温州大学“十二五”重点专业建设项目.doc

温州大学“十二五”重点专业建设项目 申报书 建设项目名称： 建设项目类别： A类□ B类□ C类□ 项目负责人： 学院责任人： 所属学院： 申报日期 ： 年 月 日 温州大学教务处制 2012年2月 申报说明 一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核，对所填内容的真实性负责。 二、本表的统计范围应确属本专业，内容必须属实。除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均为2007年7月1日至2011年 12月31日，时间填到月，所有项目的认定均已发文时间为准。 三、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 四、建设项目类别根据实际申报类别在对应的方框中画√。 五、申报书限用A4纸装订。  申请者（项目负责人）的承诺： 我申明已经明了温州大学“十二五”重点专业建设项目建设的要求及相关文件的规定，承诺对本项目填写内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本申报书为有约束力的协议，遵守温州大学系列管理文件的规定和学校相关方面规章制度的约束，按计划认真开展建设工作，取得预期建设成果。学校教务处有权使用本表所有数据和资料。所取得的建设成果均为职务成果，所有权归属温州大学。公开发表相应的建设成果须以温州大学为第一作者单位并注明接受温州大学“十二五”重点专业建设项目资金的资助。 项目负责人（签章）： 年 月 日 学院对本建设项目的基本意见和承诺： （本部分须包括：经过研究评估后，是否同意推荐申报？对完成该项目建设的相关承诺。） 学院责任人：（签字） 所属学院：（盖章） 年 月 日 一、专业建设和人才培养现状 1.1专业负责人及师资队伍情况 负责人 性 别 出生年月 职 称 最后毕业学 校 毕业时间 学 历学 位 学科专长 电 话 E-mail 1.1.1专业负责人教学科研情况 填写具有代表性教学、科研成果。主要为近四年主持的教学、科研研究课题（含课题名称、来源、年限）；作为第一署名人或通信作者在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文和学术论文（含题目、刊物名称、时间）；获得的教学、科研表彰/奖励等。教学科研分开填写，两类总数限填十项。 1.1.2师资队伍结构 师资队伍人员名单（只包括担任学科基础、专业课和独立设置的实践教学环节教学任务的主要教师，不超过12人，统计时间截止至2011年12月31日） 姓名 年龄 职称 学历 专业方向 毕业学院 承担工作 备注 师资队伍组成及职称、年龄、学历、学缘结构分析 1.1.3教师水平 近四年内本专业教师主持的具有代表性的省厅级（含）以上的教学、科研项目、成果和奖励情况（主要为项目名称、负责人、来源、立项时间）教学、科研分类填写，两类共限填10项。 1.2专业建设现状与问题 1.2.1 专业建设 主要填写本专业在人才培养方案建设、课程与教材建设、教研教改实施、实践教学、教学质量监控与保障等方面的现状、成效与问题，在说明本专业建设的现状和水平的同时，着重分析专业目前所存在的主要问题。简明扼要，字数不超过2000字。 1.3专业办学优势和人才培养质量分析 1.3.1办学规模和社会需求 近四年内专业招生计划和在校生规模、未来四年的人才需求预测。 1.3.2人才培养质量 反映人才培养质量的相关数据（如近四年学生初次就业率、学位授予率、英语、计算机通过率、各类学科竞赛获奖、发表论文、获取专利、职业认证、创业等。重点同省、校内专业横向比较，注重学生专业性学习成果、就业竞争力和就业质量的分析。 1.3.3专业地位 与省内相同（相近）专业比较，本专业现有的优势或特色，不超过三点，字数不超过300字。 二、专业建设目标与方案 2.1专业建设目标阐述 该部分简要