在民族师专开展少数民族传统体育的现状及其对策.pdfVIP

维普资讯 第 22卷第 2期 甘肃联合大学学报 (自然科学版) VoI．22No．2 2008年 3月 JournalofGansuLianheUniversity(NaturalSciences) M ar．2008 文章编号 ：1672—691X(2008)02—0107—04 在 民族师专开展少数 民族传统体育的现状及其对策 谢智学 ． (合作民族师范高等专科学校 体育系，甘肃 合作 747000) 摘 要：阐述了在民族师专开展少数民族传统体育的必要性及现状，针对存在的问题和薄弱环节，从加强少数 民族传统体育理论研究、师资培养、教材创编、教学内容和教法组织形式等方面加 以阐述，为寻求具有民族特色 的体育教学改革之路提供借鉴 ． 关键词：民族传统体育；民族师专 ；体育教学 中图分类号 ：G807．4 文献标识码 ：A 民族传统体育进入学校并成为现代文化教育 承发展少数 民族传统体育有着义不容辞的责任． 的重要组成部分．近几年 ，随着体育课程科学化 的 民族师专学生大部分来 自少数民族地 区，从 进展 ，随着甘肃省六届 民族传统体育运动会的举 小受到民族传统体育的熏陶和培养 ，耳濡 目染并 行以及 “锅庄舞”风靡全省带来 的社会影响，有关 且亲 自参与过许多民族传统体育项 目．因此，在民 少数民族传统体育 内容在民族师专公共体育教学 族师专开展少数民族传统体育，具备得天独厚 的 中的比重不断加大．具有浓郁民族气息和 民族特 条件和广泛的群众基础．具体而言，有以下积极意 色的少数民族传统体育 以其形式多样 、内容新颖 ， 义和作用． 得到了广大师生的认 同，同时为民族 师专公共体 1．1 继承和发扬民族传统体育文化 育教学改革注入 了新的内容和活力 ，对推广少数 长期 以来 ，高校始终是文化的传承地和加工 民族传统体育项 目、弘扬少数民族传统体育文化 地 ，更是先进文化传播的主阵地．因此，有计划地 具有重要的现实意义．本文通过查 阅大量相关 的 加强 民族传统体育教育，把它贯穿于民族师专公 文献资料，并对部分地 区少数 民族传统体育项 目 共体育教学中，使 民族传统体育与现代体育互为 的开展情况进行 了实地调研 ，结合多年民族师专 补充 ，对学生认识和理解缤纷多彩的民族体育文 公共体育教学 的实践经验 ，探讨分析少数民族传 化，树立民族 自信心与 自豪感 ，增强民族凝聚力和 统体育在 民族师专公共体育教学 中的应用现状 ， 加强民族团结有积极的作用．同时，学生走出校园 针对存在的问题提 出相应 的对策 ，促使少数 民族 以后 ，其 良好和丰富的民族体育知识与技能，可成 传统体育教学步人 良性发展道路． 为民族传统体育活动的骨干和指导者，成为民族 文化的继承者和传播人 ，这对 民族传统体育的发 1 开展少数 民族传统体育的必要性 展具有重要 的战略性意义n]． 教育部副部长邹时炎在中国大学生体育协会 1．2 深化和推动学校体育教学改革 民族传统体协成立大会上，，要大力发展学校 民族 民族师专公共体育教学 ，长期 以来 由于受传 传统体育》的重要讲话指出：“我们要建设有 中国 统竞技体育的影响，教学大纲、教材大多是一些竞 特色的社会主义 ，要使青少年一代有健强的体魄， 技运动项 目．内容 以田径 、体操、球类等运动技术 身心得到健康发展 ，不仅需要发展现代体育事业 ， 教学为主，在实际教学中显现出教材单调、枯燥，