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物 理 学 科 一、命题说明 1. 遵循考纲，注重基础，着力体现省质检的检测、诊断和导向功能 命题时严格遵循考试大纲，以能力测试为主导，考查学生对物理基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，着力体现省质检的检测、诊断和导向功能。为了注重基础知识，考查五种能力《考试大纲》近年来高考试题的一个显著特点学科内综合在热学、光学内容选择题中，仍力图在一个题目中考查多个相关的知识点。思想方法在设计试题时，联系实际注意生产、生活、科技联系注意在知识与技能的考查中渗透物理思想、方法和过程的考查试题来源自课本的学生实验，通过精心改造设计，具有一定的创要求考生在理解课本实验原理和方法的基础上，对课本的实验进行改造、设计，对考生的创新能力、迁移能力要求较高对创新思维能力的考查 二、质量分析 1．考试情况 以某市考试情况来看，考生人数：10063平均分：50.8题目 满分 平均分 标准差 难度 区分度 物理客观题14 6.00 5.16 1.72 0.86 0.27 物理客观题15 6.00 4.67 2.49 0.78 0.39 物理客观题16 6.00 4.77 2.42 0.80 0.36 物理客观题17 6.00 3.17 3.00 0.53 0.44 物理客观题18 6.00 3.81 2.42 0.64 0.40 物理客观题19 6.00 3