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_水污染控制工程_实践性教学环节的改革与实践_袁怡.pdf
2010 ETP/IITA 2010 International Conference on Management Science and Engineering
On the Reformation and Practice of Practice Teaching
Model of Water Pollution Control
Yi Yuan, Yong Huang, Yong Li, and Yang Pan
Department of Environmental Science and Engineering , Suzhou University of Science and Technology, Suzhou, Jiangsu, China
(yiyuan02@ )
Abstract — Water pollution control of our university not only is one of backbone courses for enviromental engineering, but also is the
extractive course of JiangSu province. Hence it is very importment for Water pollution control to do course construction. Practices and
experments served for Water pollution control were discussed in this paper, and a new practical links mode of Water pollution control
was put forward.
Keywords —course arrangement,practical base construction,course experiment reformation
《水污染控制工程》实践性教学环节的改革与实践
袁怡 黄勇 李勇 潘杨
苏州科技学院环境科学与工程学院,苏州,江苏,中国
摘 要 《水污染控制工程》是环境工程专业的专业主干课,又是我校省精品课程,因此如何做好《水污染控制工程》的课程建
设为重中之重。本文就《水污染控制工程》的配套实习、实验等实践环节的建设进行了讨论,提出了新的水污染控制工程课程体系实
践教学的模式。
关键词 课程调整,实习基地建设,课程实验改革
1.引言 [1]
划,以期获得良好的实践效果 。目前我校专业的实习类
环境工程专业培养环境工程领域从事科学研究、工程 计划有认识实习、生产实习和毕业实习,这类实习一般由
设计、管理与规划的人才,重视与之相关学科的新型交叉 专业老师带队到各生产单位进行实习。在大三的暑期,还
与综合性培养。随着社会进入21 世纪不断发展的形势和大 安排了学生自主实习的《专业调查》,其目的主要是培养学
学不断扩招的压力下,对环境工程专业的人才提出了更高 生的实际操作能力、和调查分析能力,了解生产单位中环
的实践能力要求。而水污染控制工程是环境工程专业的专 保部门的设置情况及其职责,为今后的就业提供思路。
业主干课,又是多数高等院校的优势课程,因此如何做好 尽管我校在实践教学环节方面作了多方面的努力,但
《水污染控制工程》的课程建设为重中之重。结合江苏省 由于教学设备条件的限制及实习基地建设的困难、资金的
精品课程的建设,本文就《水污染控制工程》的配套实践 不足、扩招后学生人数的众多、以及80 后甚至90 后学生
环节的建设进行了讨论。 的出现,在实习教学环节的实施仍然存在学生主动参与机
会少、主动参与积极性差的问题。同时因学生人数多,生
2 .环境工程专业的实践环节现状
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