2011级20班第四个月班级工作总结.docVIP

2011级20班第四个月班级工作总结 爱、勤、慧、笑——教育的四字箴言 3年前，我成为一名父亲。孩子从蹒跚学步、牙牙学语到蹦蹦跳跳、顽皮淘气，给我和家人带来了无数的欢乐与无限的期望。父亲这一角色的转变与适应，使我明白了原来很多不懂的人生哲理，也使我体会并理解了一些学生家长的难处。古语有云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我常常这样想：我如此关注自己孩子成长的一点一滴，并对其寄托无数美好的生活期望，那我们的家长将孩子满怀期冀地送来市一中，在孩子身上承载的东西更是可想而知。担任班主任几年来，通过不断地学习，实践和领悟，我将班级的管理经验总结为 “爱、勤、慧、笑” 4个字，现将其整理如下 : 一．“爱”字当头 在我看来，教育即生活。生活如果没有了爱，必将平淡、枯燥。教育如果没有了爱和情感，就如同池塘没有了水、生活没有爱一样。家长将孩子送到我们这里，都希望能遇到有爱心、责任心的班主任和任课老师。为此我时常感到身上的责任重大，常常反问自己离家长及孩子们的期望究竟有多远？ 以前我经常因班里调皮叛逆的孩子生气，只要他们稍有犯错，就横加指责，新账老账一起算。而每次惩罚之后，孩子只会收敛一段时间。但那就像暴风雨来临前的宁静，其后往往会整出更大的动静来。曾经跟刘其富老师交流过关于体罚孩子的问题，他提到“动手打孩子，往往不是因为爱孩子”，这句话让我感触很深。 我发现正是我的