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- 2017-08-09 发布于四川
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浅谈中专护理班主任工作
摘 要:学校是一个育人的大集体,而班级则是这个育人大集体中的一个小集合体,班主任对各个班级的管理工作的好坏直接影响着学生的成长、学校的荣誉、办学水平和学生的发展。因此,班主任在班集体的作用尤为重要。笔者在一所中专护理学校担任多年班主任工作,在与护生多年的接触中本人经过多年的工作实践,摸索出了一些经验,愿与同行一起交流。
关键词:中专护理 班主任 工作
笔者在一所中专护理学校担任多年教学及班主任工作,中专教育作为职业教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。职业中专的班主任在全面推行素质教育的今天,面临更加严峻的考验。所以,我对新时期职业中专的班主任工作做出几点思考。
1 了解学生
因为生源质量下滑,大部分护生在选择护理专业时对护理专业的内涵并不了解,或是由于家长的意见,或是受成绩的限制,或是出于将来就业的考虑等,种种原因致使护生的入学动机不纯,大多数护生并未形成积极的职业态度或职业态度不稳定,学习缺乏动力,没有明确的目标。班上绝大多数护生刚入学时根本不知护理为何物,更别谈喜欢或是热爱了。所以,作为班主任,刚接了一个新班,面对陌生的脸孔,最有效、快速了解学生的突破口就是查看每一名学生的档案材料,结合学生的学籍表,初步掌握学生的身体状况,品德表现,家庭情况等,为以
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