2014届湖南省长沙市长郡芙蓉中学高考历史世界史课件：第20课《人类迈入“电气时代”》.pptVIP

第七单元垄断资本主义时代的世界 人类何时进入蒸汽时代？ 1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于生产部门，标志人类进入“蒸汽时代”。 第20课 人类迈入“电气时代” —第二次工业（科技）革命 教学目标 了解第二次工业革命 重点 电力的发明及广泛应用；汽车和飞机问世 难点 对第二次工业革命推动社会的进步的理解 课本125页“动脑筋”： 我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许多家用电器打不开等等。 如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明，照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用。 1、谁发现了电磁感应现象？谁研制出发电机？电力在什么时候作为新能源进入生产领域？在第二次工业革命中哪些国家表现突出？第二次工业革命有哪些重大发明？ 2、爱迪生为什么被称为“发明大王”？我们应该学习他什么精神？ 3、汽车和飞机发明的前提？谁发明的？ 引起什么资源的广泛开采？ 4、比较二次工业革命，给我们哪些启示？ 学习提纲：阅读书本第124-128页和地图册第36页，回答下列问题: 主要成就 2．