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测试的目的和类别  —史聪101120212 一、测试的目的 ?对外汉语测试的目的，概括的讲，就是为考查汉语作为第二语言的应试者是否具备完成某项特定任务所需的汉语能力。 ?不同类型的测试有着不同的测试目的，比如 ?潜能测试的目的，在于预测汉语作为第二语言的学习者是否具备学习汉语的潜在素质，即看他是否具备学习汉语的潜力和天赋。 ?成绩测试的目的，在于衡量学习者对某一汉语课程内容的掌握程度。 ?水平测试的目的，则是考查学习者的汉语能力是否达到了规定的标准和要求。 二、测试的类别 不同的分类标准有: 1、测试目的 2、测试命题方式 3、判卷评分方式 4、反应成绩的方式 其中最主要的划分标准是测试目的。 1、测试目的 （1）成绩测试 成绩测试是考查学生学习学习某一汉语课程一段时间后，对所学课程内容掌握程度的测试。其突出特点是测试内容不超过教学大纲、教学计划及所用教材范围，教什么，考什么。 （2）水平测试 水平测试的内容和范围不受某一课程教学大纲、教学计划化和使用教材的限制，也不考虑不同学习者学习时间、学习地点和学习程度的不同。它关心的是学习者现有的汉语熟练程度能否保证他在未来完成特定的汉语交际任务。 测试内容广泛，涉及汉语的语