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- 2017-08-09 发布于山东
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云南省陇川县第一中学高三数学专题复习:直线的方程与两条直线的位置关系.doc
新课标考纲要求
理解直线的倾斜角和斜率的概念;
掌握过两点的直线的斜率公式;
掌握直线方程的五种形式,并能根据条件熟练地求出直线的方程;
掌握两条直线平行与垂直的条件,能根据斜率进行判断;
掌握用解方程组的方法求两条直线的交点坐标;
掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行线间的距离公式。
考点知识强化分析
本节内容主要考查两类问题:基本概念题和求在不同条件下的直线方程。其中,基本概念重点考查:(1)与直线方程特征值(主要指斜率、截距)有关的问题;(2)直线方程的求法;(3)与距离有关的问题;(4)两条直线的位置关系等。此类问题大多属于中、低档题,以选择题和填空题形式出现,难度较小且每年必考。有时也出解答题、经常和圆锥曲线、代数、三角、平面几何相联系进行考核。
选择直线方程形式时,要注意其限制条件,如斜率存在时才能使用点斜式;两斜率都存在且不为零时,方能使用截距式等。
求直线方程常用的方法有:(1)直接法:直接选用恰当的方程形式写出结果;(2)待定系数法:即先由直线满足的一个条件设出直线方程,使方程中含有一个待定系数,再由题给的条件求出待定系数。
判断两天直线平行或垂直时不要忘记考虑两条直线中有一条或两条直线均无斜率的情形。
在运用点到直线的距离公式求平行线间的距离时,一定要把项系数化成相等的系数。
关于对称问题的复习要把握好难度,主要以点点对称和点线对称为主。
考
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