北京市房山区韩村河中学高二物理学案：10.2《热和内能》1（人教版选修3-3）.docVIP

课 题 改变内能的两种方式 课 型 新授课 授课人 教 材 分 析 本节内容在大纲中的要求虽然是A级要求，但它是本章的重点内容，也是学习热力学第一定律和能量守恒定律的基础．同时，本节知识涉及大量生活实际，做好本节课的教学工作，有利于培养学生联系实际、应用知识解决实际问题的能力． 教 学 目 标 1．了解内能改变的两种方式：做功、热传递． 2．理解内能的变化可以分别由功和热量来量度． 3．知道做功和热传递对改变物体内能是等效的． 教学重点 改变内能两种方式及内能改变的量度． 教学难点 对做功和热传递对改变内能是等效的理解． 实验器材及教具准备 细铁棒、铁锤、洒精灯、木块、厚壁玻璃筒（带活塞）、硝化棉、乙醚、学生每人准备一小段钢丝等． 教 学 过 程 和 内 容 教法设计 学法点拨 一、复习引入 1．复习提问 师：什么是物体的内能？ 生：物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能． 师：什么叫分子的动能？它和哪些因素有关？ 生：由于分子在不停地做着无规则热运动而具有的动能．它与物体的温度有关（温度是分子平均动能的标志）． 师：什么叫分子的势能？它和哪些因素有关？ 生：分子间存在相互作用力，分子间具有由它们的相对位置决定的势能，这就是分子势能．它和物体的体积有关． 师：物体的内能和哪些因素有关呢？ 生：与物体的