上海市浦东新区高行镇高行小学章程.doc

上海市浦东新区高行镇高行小学章程 （年月日经第 届第 次教职工）大会审议，年月日经校务委员会通过，年月日经浦东新区教育局备案，自年月日起正式生效） 序言 高行小学前身是“东沟中心小学”下属村校“北镇小学”。2001年9月，村校撤并，成为独立的法人机构，改名为“高行小学”。学校坐落于高行镇高行街399号，毗邻外高桥自由贸易区。 新建校舍2007年9月投入使用，占地面积20000㎡，建筑面积13660㎡,绿化覆盖率40%。 学校坚持以“营造和谐校园、促进健康发展”的办学理念，通过完善内部管理，改善办学条件，发展校园文化，努力建设和谐校园；通过健全自培机制，促进自主发展，创造有利条件，大力提高教师素质；通过整合各种因素，开发校本课程，提供充足条件，全力促进学生发展。学校坚持以依法治校与以德立校相结合为原则，推行目标管理、全程管理、全员管理、信息管理和评价管理，坚持把履行社会责任作为本单位应尽的义务，强化师德师风建设，深化教育教学改革，优化“家校”“乡村少年宫”机制，打造艺术教育(版画)办学品牌。 第一章??总则 第一条【制定依据】为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。 第二条【学校名称与地址】本校全称?上海市浦东新区高行镇高行小学???；简称为高行小学英文表述为?Gao Primary School????????；住所地址为??上海市浦东新区高行街399号???? ；邮政编码为??201208???? ；官方网址为?????? 。 第三条【学校性质及隶属关系】本校由上海市浦东新区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施? 5 年制教育的全日制教育机构。 第四条【招生对象与规模】面向???招生，招生对象为????本地区6周岁儿童?????，办学规模为__5___个年级，个班级，总体不超过人。 办学理念与学校文化 第五条【办学宗旨、办学理念与发展目标】 学校发展目标 （五）办学要略 全面优化师资队伍；全程培养健康人才；全力提升学校品质；全面发展校园文化。 【简要诠释】 全面优化师资队伍：一所学校的发展，关键是教师的精神风貌，促进教师专业化成长，提高教师队伍整体素质是推进素质教育、提升教育质量的关键。即要唤起教师强烈的教育责任感和使命感，提升自身素养，树立职业理想，塑造教师人格；凝聚教师智慧，实现学校的跨越式发展。 全程培养健康人才：即学校的一切工作都以学生为主体，以培养健康人才为主旨，只有全程培养，学生素质才会得到全面提升，办学特色才会日益彰显，办学效益才会与日俱增。 全力提升学校品质：即努力提升学校办学品质，使其成为广为人知、办学特色彰显的区域性优质学校。“全力提升”，即以此为学校孜孜以求的目标，规范、有序、创新地全面开展学校工作，实现学校的可持续发展。 全面发展校园文化：即全面协调学校物质文化、精神文化、制度文化三者的建设和发展，使办学理念和特色逐步内化为人的自觉行为，融入教师的教育教学活动，成为学校全体成员的自觉行为，促进学校和谐校园文化的形成。 第六条【文化精神与办学特色】? 校训：厚德 明礼 博学 善行 【简要诠释】 厚德：即教师时刻关注自己的道德修养，做一个品格高尚的教师；即学生要听从学校、老师的教育，遵守学校规章制度，遵守社会公德，做一个品德优秀的学生。 明礼：即教师尊重学生，以生为本，用爱心感染学生，用人格影响学生，以身示范，传承中华美德。即学生要在社会礼仪中，在待人接物时，在与人相处时，讲文明，懂礼仪，遵守社会道德行为规范。 博学：即教师要以一丝不苟的态度，终身学习、刻苦钻研、积极探索，勇于实践，不断提高自身的科学文化水平和理论联系实际的能力，言传身教，学高为师。即要求学生要从小好读书，读好书，博览群书，打下厚实功底，全面提升综合素质。 善行：即勉励教师要演绎治学，善于创新，用实际行动诠释为人师表；即教育学生学以致用，举一反三，开拓思路，创新行动。 校风：文明 求索 【简要诠释】 即提高素质，规范言行；和睦相处，互相协作；注重实践，讲求实效；开拓进取，探索研究。 教风：敬业 创新 【简要诠释】 即教学上做到一丝不苟，钻研教材，因材施教；教育上做到严中有爱，循循善诱，为人师表；创新求实，爱岗敬业。 学风：善思 进取 【简要诠释】 即培养遵纪守法、自信自律、踏实进取的学习习惯，形成乐于学习、勤于思考、敢于质疑、勇于探索的学习风气。 校标 颜色：中国蓝。 图形：以圆形为框架，象征着团结、和谐、向上、奋进的校园文化精神。 图标说明：整个图标涵盖了高行小学的缩写“GHXX”，中间图形表示高行的孩子，“X”形，喻