刍议示范性高职院校的创建.pdfVIP

维普资讯 第1O卷第1期 闽西职业技术学院学报 Vo1．1ONo．1 2008年3月 JournalofMinxiVocational andTechnical College March2008 刍议示范性高职院校的创建 王玫武 (闽西职业技术学院，福建 龙岩 364021) 摘要 ：创建示范性高职院校 。是促进高等职业教育与经济社会发展紧密结合 ，提高高等职业教育质量的战略举 措。高职院校只有在经济社会发展 中和人才供求市场中找准 自己的住置和空间。才能在竞争中发挥 自己的优势，寻 求生存和发．展。高职院校要为区域经济和社会发展服务 ，培育办学特色；以市场需求为导向，凸显专业设置特色 ；以 能力培养为中心，引领实践教学水平特色；加强工学结合，创新人才培养模式特色。 关键词 ：高职教育；示范校建设；办学特色；专业设置；实践教学水平；人才培养模式 中图分类号 ：G710 文献标识码：A 文章编号：1673-4823(2008)01～0058--04 “国家示范性高等职业院校建设计划”是我国发 不在于大也不在于全，关键在于有特色，并能把特色 展高等职业教育的重大战略举措，是高等职业教育 发挥到极点。现实中办学水平都是通过办学特色来 的 2“11工程”，是高等职业教育加强内涵建设、提高 彰显的。在 《全国示范性高职高专院校遴选标准》中， 教育教学质量的重要战略任务，是新时期新阶段高 每一个 “遴选项 目”的 “评价条 目”的最后都注明 “本 等职业教育的改革工程和质量工程。进入国家示范 遴选项 目内容特色，对其他同类院校有借鉴和示范 性高职院校建设行列，对任何一所高职院校的建设 作用”。可见，突出特色是创建示范性院校的核心。众 发展都具有重要意义1]【。一所示范性高职院校必须有 所周知，西方许多名校，规模不大，但特色鲜明。特色 全 国公认的先进的办学理念、独具的办学特色、一流 建设对高职院校的发展至关重要，一所名校的办学 的师资队伍、一流的办学条件、～流的专业与课程建 特色需要历经几代人细致呵护和培育，方能建设而 设．并能培养一流的应用型技术人才 ．创造 出一流的 成。特色建设要结合学校客观现实条件，充分发挥 内 科技应用成果嘲。笔者就全国示范性高职院校的创建 在潜力．创造具有个性风格的特色经验和成果，在共 进行探讨 。 性的基础上标新立异，彰显个性化特色，使学校在高 一 、 为区域经济和社会发展服务 。培育办学特色 职领域和地：经济发展中具有不可替代性 。 所谓办学特色是指一所院校在长期的办学历史 高等职业教育从一开始就有地方性的特色。因 进程中培育和形成的、被社会公认的独特的、优 良的 为高等职业教育是区域经济与科学技术的联结点， 办学特征[31。特色在学校发展过程中占有重要地位 ． 科学技术通过职业教育由潜在的生产力转化为现实 是学校在长期办学及人才培养过程中积淀而成的。 的生产力，高等职业教育培养的人才成为当地经济 它是学校整个教育思想的折射．是教育理念物化的 建设的主力，使当地直接受益。示范性高职院校应为 象征，是学校内涵建设的集中体现，是一所学校区别 区域经济和社会发展服务 。关键是走产学结合之路。 于另一所学校的根本保证。特色不是以 “大”定论 ．而 面向市场 ．找准学院与地方经济建设或行业需求的 是以 特“”定论 。规模大不一定就代表学校实力强、水