小岭小学2015—2015学年度教学常规自查报告.docVIP

小岭小学2012—2013学年度教学常规自查报告 我校是一所规模较大的乡村学校，共有教职工59人，学生600人，共设16个教学班。上学期我校教学工作再创佳绩，又有13名品学兼优的学生被市重点中学录取，升重点中学人数连续6年居乡村小学榜首。取得这一灼人的成绩和我校领导对教学工作的重视是分不开的。教学常规工作是学校的中心工作，不容忽视，我校长期来都把它当成首要任务来抓，主要由校长进行设计、组织、指挥、检查、总结来督促、帮助教师完成教学任务和树立正确的教学思想，转变教学观念，克服教学工作的随意性，实行随时检查、随时调整，使教师逐渐形成自己的教学风格。在学期进行中，我校校长带领学校领导深入到课堂、师生中去，对师生的工作学习进行调查，掌握第一手材料，对教学常规进行分析，协调教学工作的进行。本学期我们主要采取以下的做法：1、定期举行教学专题讨论会和教研活动；2、组织教学观摩；3、组织教师互相听课；4、定期检查及时纠正；5、定期学习新课标和新课改理念。正因为这样，我校的教学常规工作才取得可喜的成绩。现就我校教学常规工作中段自查情况报告如下： 一、成立领导小组 组 长：符 平 副组长：唐开盛、张立华 组 员：吉制明、文勇平、朱德兴、唐开统 领导小组负责对我校教学法常规工作进行自查。自查项目为：1、总结；2、计划；3、教案；4、作业；5、考试；6、听课；7、家访；8、授课；9、辅导；10、教研等十项。通过自查，了解到我校老师都做了大量的工作，大多数老师都出色完成了任务，具体说明如下： 1、总结： 搞好教学总结，有助于教师吸取经验教训、巩固成绩、提高效率。本次检查我校上学期各类总结80份，其中科任总结54份，班任总结16份，其它10份（除一位老师调走未交外），受检率达99.5%，较好的总结有：教导处总结、安全总结、学校工作总结；班主任总结写得较好的有：卢世祥、黎永花、卞维丽、周国彦；科任总结较好的有：许天江、林菊、陈秀葵、王隆权、张子吉等20多位教师这些总结，不但书写工整、内容详细而且科学地总结上学期的教学工作，具体阐述上学期取得的成绩和存在的问题，值得学习。 2、计划： 我校本学期设有教导处一个、语文和数学科组各一个、少先队一个、安全一个、卫生一个等机构，开设16个教学班，58位科任教师，被检查计划共81份，其中学校总体工作计划1份、教导处及各科组9份、班主任计划16份、科任工作计划55份，通过检查得知：我校各项教学工作计划都如期完成，计划受检率100%，许多老师都认真撰写，内容具体，切合学校实际，可操作性强。写得较好的老师有：王隆权、张立华、陈钰丽、卢世祥、黎永花、周国彦等25位老师，但有几位老师书写潦草，内容简单。 3、教案： 我校长期来都是采用教育局统一印制的规范的教案本进行撰写教案，本次检查教案共50本，通过检查得知：大多数老师都按进度写教案，不漏课时，且教案栏目都一一填写，写得较好的老师有：许天江、周国彦、符干引、卞惟丽、王远合、王隆权、卢世良等20位教师。 4、作业： 本次中段检查15个教学班（除学前班外）的作业、9个班作文，从检查情况上看，老师们都按学校规定的次数进行批改作业、作文。作业布置的题型、量适中，内容涉及面广、题型多样，大多数班级的作文又有眉批、总批、做到了全批全改、作业作文批改较好的班级有：陈芳淑、黎永花、杨菊、许天江、卞惟丽、钟家英、王明丽、林菊、陈秀葵、钟昌珍等18位老师，但也有个别班级次数较少，题型单调、抄写生字的多。 5、考试（含单元检测、期中检测）： 本学期我校按教学进度进行检测，共进行单元检测2次，月考1次，期中1次共4次考试。每次检测教师都备有样卷，每次检测都进行交换监考与评卷，并及时进行成绩登记，统计“三率一分”，撰写试卷分析，交教导处保存。本次受检的试卷分析受检率达100%，分析好的老师有：黎永花、周国彦、王隆权、王远随、王兴伟、陈金伟等28位老师。 6、听课： 半学期来，我校多次开展教师互相听课活动，做到了有人听课、有人评课、有专人记录，课后互相交流，取长补短。学校共检查听课记录55本，每位教师都按听课本的要求认真填写，听课次数都符合要求，听课记录写得好的有：符平、张子吉、朝东、唐开统、许天江等40位老师。 7、家访： 本次检查家访记录32份，从检查记录上看教师都按学校家访次数进行家访，且有家访日期、家访对象、家访原因及家访次数多的有：钟昌珍、卞惟香、钟家英、卞惟丽、符干引等13位教师。 8、授课： 本学期我校开展公开课1次，除此之外，我们还要求每位教师要按教学进度上一节开展互相听课活动，并要求重点突出、教法灵活、学法指导得当，突出学生