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摘 要
当今时代,计算器已经大面积的普及,开始应用于生产生活等各个领域,用所学的c语言言知识编写一款简易计算器,不仅能够巩固自己所学的知识,而且还可以为以后学习更高级的语言打下基础学习生活中,无可避免的总是会遇到一些数目较大数据繁杂的数值运算,徒手运算起来很困难,这时候我们就必须用到计算器。人们对计算的要求不断提高,仅能进行四则运算的普通的功能的计算工具已经不能满足需要,需要一种能进行多种计算。现在已经有一些功能较为强大、涵盖面较广的计算软件,而且各种平台的小工具仍不断出现。这些大大方便了我们的生活给我们更多的选择和实现方式。本程序的编写基础是本程序实现算术运算、函数运算、进制之间的转换功能。可以直接输入,不需要任何转换,就可以直接输出运算的结果。但是,每次只能运算一个表达式
Abstract
In modern times, calculator has widespread popularity, start each domains such as applied in the production and living, written in c language knowledge to a simple calculator, can not only consolidate their knowledge, but also lays the foundation for later learning more advanced language learning life, inevitable will always encounter some large number data and complex numerical arithmetic, unarmed operation difficult, at this time we have to use a calculator. People demand for computing, can only arithmetic in the common function of calculation tools already cannot satisfy the need, need a can in a variety of computing. Now there are some of the more powerful, wide coverage of calculation software, and a variety of platforms gadgets still appear constantly. These greatly facilitate our life give us more choice and way of implementation. The program to write is based on the program implementation arithmetic operations, functions, operations, and hexadecimal conversion between functions. It can be directly input Numbers, does not require any conversion, can directly output the result of the operation. But, every time can only be an expression, according to the prompt can be calculated under a set formula, or is more convenient.
Key words:Program design; Data types; Process flow diagram; A function call; Struct array
2.2设计思路 5
2.3总体流程图 7
3详细设计 8
3.1详细模块说明 8
3.2算法说明 10
4调试分析 14
4.1调试目的 14
4.2测试要求 14
4.3测试方法 14
4.4调试与测试结果 17
5总结 19
参考文献 21
致谢 22
附录 23
1概述
通过本项课程设计,可以培养独立思考、 综合运用所学有关相应知识的能力,能更好的巩固《C语言程序设计》课程学习的内容,掌握 工程软件设计的基本方法,强化上机动手编程能力,闯过理论与实践相结合的难关!更加了解了c语言的好处和其可用性!同时增加了同学之间的团队合作精神!更加也体会到以后在工作中团队合作的重要性和必要性!通过C语言课程设计,使自
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