高中数学 第6课时 数列中的趣题 柯克曼女生问题教学案 新人教版必修1.docVIP

第6课时 数列中的趣题— 柯克曼女生问题　有一个学校有15个女生，她们每天要做三人行的散步，要使每个女生在一周内的每天做三人行散步时，与其她同学在组成三人小组同行时，彼此只有一次相遇在同一小组，应怎样安排 分n为奇数和n为偶数两类讨论. 例2、某地区荒山2200亩，从1995年开始每年春季在荒山植树造林，第一年植树100亩，以后每一年比上一年多植树50亩. （1）若所植树全部都成活，则到哪一年可将荒山全部绿化? （2）若每亩所植树苗、木材量为2立方米，每年树木木材量的自然增长率为20%，那么全部绿化后的那一年年底，该山木材总量为S，求S的表达式. （3）若1.2≈4.3，计算S（精确到1立方米）. 分析：由题意可知，各年植树亩数为：100，150，200，……成等差数列 三、本课小洁：下面回到课前问题，设１５位女生用下面１５个符号表示：x , a1 , a2 , b1 , b2 , c1 , c2 , d1 , d2 , e1 , e2 , f1 , f2 , g1 ,g2 ;将它们排成七行，每天五个三人行小组（共十五人），使ｘ处于七行中的最前一位置上：(x,a1,a2); (x,b1,b2); (x,c1,c2); (x,d1,d2); (x,e1,e2); (x,f1,f2);(x,g1,g2). 　　于是只须分配１４个元素，再每一行中，后继三人行小组，即对有下标的七个元素ａ