SAS教案.docVIP

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应用统计软件SAS教案 第一章SAS简介 一、授课题目与课时 SAS简介 4 二、教学内容 SAS系统简介,SAS显示系统,SAS语言和SAS程序以及SAS文件的保存和调出。 三、教学目的与要求 了解SAS系统的主要特点和功能;掌握SAS系统主窗口的各个区及主要子窗口的用途和使用方法;熟悉常用的功能键;熟悉SAS常用函数、语言特点、程序类型和程序结构。 四、教学重点与难点 重点:SAS显示系统、SAS语言和SAS程序 难点:SAS语言和程序、SAS文件的保存和调出 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第二章 SAS 数据集 一、授课题目与课时 SAS 数据集的建立与SAS数据集的整理 16 二、教学内容 数据集的结构,临时数据集的建立,永久数据集的建立和SAS 数据集的加工整理等。 三、教学目的与要求 掌握SAS临时数据集的建立;掌握数据库的概念及永久数据集的建立;熟悉SAS 数据集的加工整理。 四、教学重点与难点 重点: SAS临时和永久数据集的建立,数据的整理 难点:格式化输入及数据库逻辑名的概念 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第三章SAS基础分析过程: 一、授课题目与课时 SAS基础分析过程 8 二、教学内容 描述统计量,频数统计与柱状图,常用描述统计量计算,数据的探索性分析 三、教学目的与要求 能通过描述统计量,频数统计与柱状图,常用描述统计量计算,数据的探索性分析等基础分析过程对数据进行基础的统计分析,并得到基础的统计结果。 四、教学重点与难点 重点:通用的sas语句:Proc语句 var语句 by语句 format语句 freq语句;三个常用过程步:①Print过程 ②Sort过程 ③Format过程; 难点:format语句。 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第四章 估计和检验 一、授课题目与课时 估计和检验 6 二、教学内容 区间估计, 总体参数检验,总体参数比较,正态性检验 三、教学目的与要求 掌握假设检验的一般过程;应用SAS软件进行t检验过程:MEANS TTEST UNIVARIATE过程;应用SAS软件进行卡方检验过程:FREQ过程;应用SAS软件进行非参数检验过程:NPAR1WAY UNIVARIATE过程;正确阅读上述过程的结果 四、教学重点与难点 重点:.正确选择假设检验的方法并应用SAS软件进行假设检验 难点: 假设检验方法的选择及循环语句的应用 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第五章 方差分析 一、授课题目与课时 方差分析 6 二、教学内容 方差分析的基本原理,单因素方差分析,多因素方差分析,均值多重比较 三、教学目的与要求 回顾方差分析原理和数学模型:掌握SAS过程步的通用语句和三个常用的过程步的格式和功能,并能够根据要求正确编写相应程序;正确阅读结果 四、教学重点与难点 重点:.方差分析的两个过程 难点: 1)方差分析数据类型的判断 2)平衡数据和非平衡数据选用的方差分析的方法 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第六章 回归分析 一、授课题目与课时 回归分析 6 二、教学内容 相关分析,一元线性回归,多元线性回归,回归诊断 三、教学目的与要求 掌握用SAS软件线性相关、秩相关分析的方法;掌握用SAS软件pearson相关系数、spearman相关系数和偏相关系数的意义;掌握用SAS软件线性回归方法;偏回归系数和标准化偏回归系数的区别和联系的意义;结果的阅读 四、教学重点与难点 重点: 简单线性相关和回归方法和结果阅读 难点:多元线性回归的方法和结果阅读 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第七章 属性数据分析 一、授课题目与课时 属性数据分析 6 二、教学内容 属性数据与列联表,关联性分析 三、教学目的与要求 能够对基本的属性数据进行属性数据与列联表,关联性分析 四、教学重点与难点 重点:属性数据与列联表,关联性分析 难点:输出结果的阅读 五、教学方法 讲授,演示,上机操作练习 第八章 SAS实例 一、授课题目与课时 SAS实例 10 二、教学内容 数据集的建立与整理,资料的分析过程及方法和多元统计分析 三、教学目的与要求 掌握资料的整理方法;掌握不同资料的统计分析方法及其SAS过程;熟悉多元分析的过程及意义。 四、教学重点与难点 重点:不同资料的统计分析方法及其SAS过程; 难点:多元统计分析的过程及结果意义 五、教学方法 讨论,上机操作实践

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