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新公共服务理论视角中的高校部门工会工作改革.pdf
第 28卷 第 6期 延安职业技术学院学报 2014年 l2月
Vo1.28No.6 JoumalofYan’anVocationalTechnicalInstitute Dec.2014
摘【 要】新公共服务理论基于 “民主公民权理论,社区与公民社会理论,组织人本主义理论和新公共行政理论,后现代公共
行政理论”,主张 服“务于公民,而非顾客”。高等学校部 门工会是教职工、部门、学校之间沟通的桥梁和纽带。在建设和谐校
园过程 中,有必要学习和借鉴新公共服务理论,加强和改进部门工会的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,改进工
会服务机制,提高服务质量。
关【键词】新公共服务 ;工会 ;民主公民权;教职工
【中图分类号】D412.6 文【献标识码1A 文【章编号]1674—6198(2014)06—0038—03
高等学校部门工会是中国共产党领导的教职工 自愿 民,而不是服务于顾客。(2)追求公共利益。(3)重视公民
结合的工人阶级群众组织,是部 门党政联系职工的桥梁 权胜过重视企业家精神。(4)战略性思考,民主性行动。
和纽带 ,是高等学校发展和繁荣的坚实基础,是教职工利 (5)责任并不简单。(6)服务,而不是掌舵 。(7)重视人而不
益的代表。高等学校部 门工会在 “教工之家”建设过程 中 只是效率。
发挥着举足轻重的作用。部 门工会工作的理念、方式、手 “新公共服务理论”有两个核心主题 ,一是促进公共
段、成效,关系到教职工的切身利益,关系到高校部门的 服务的尊严和价值;二是将民主、公民权和公共利益的价
发展和稳定。作为福州大学公共管理学院工会委员会的 值观重新肯定为公共行政的卓越价值观。 “突出工会组织
文体委员,笔者结合近年的工会工作亲身体会 ,从风靡全 的服务职能是新时期高校工会工作的出发点和基本定
球的 “新公共服务理念”理论视角,透析高等学校部门工 位”l1I。在建设和谐的 “教工之家”过程中,有必要坚持群众
会工作的困境与改革对策。 路线,借鉴和利用新公共服务的理念,加强和改进高等学
新公共服务理论和高等学校部门工会工作实践的契合 校部 门工会工作,创新工会工作方法,切实提高工会服务
20世纪中后期,随着经济社会的发展,致力于追求 质量 。
3E(Economy、Efficiency、Effectiveness)的新公共管理改革 一 、 高等学校部门工会工作的困境
在西方国家风起云涌。与崇尚官僚制结构、行政原则、效 1、思想认识的偏差
率本位、政治行政二分法的传统公共行政理论相 比,新公 高等学校部 门工会作为基层群众性组织,在推动院
共管理改革秉承管理市场化、自由化、分权化,致力于构 系、学校发展过程中举足轻重。然而有些部 门的党政领
建高绩效的顾客导向的 “企业家政府”。按照美国著名公 导、教职工对新时期高等学校部门工会的重要性认识不
共管理改革专家奥斯本、盖布勒的说法,企业家政府的特 到位 。在他们眼里,“教学、科研、社会服务”才是驱动高等
征包括:(1)起催化作用的政府;(2)社区拥有的政府;(3) 学校发展的 “三驾马车”,部门工会的作用微乎其微。思想
竞争性政府;(4)有使命感的政府;(5)讲求效果的政府; 认识的偏差导致部分教职工参与工会工作积极性的缺
(6)受顾客驱使的政府;(7)有事业心的政府;(8)有预见 失,工会工作举步维艰。
的政府;(9)分权的政府;(10)以市场为导向的政府。 2、部 门工会组织建设有待加强
然而,企业家政府理论并非尽善尽美,部分学者从不 高等学校部门工会委员会是工会活动的策划者和组
同角度对企业家政府理论进行深刻的反思 。美 国著名学 织者。年富力强、结构完善、分工合理、团结一致的部门工
者罗伯特 B
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