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2012高一物理(人教版必修2)第六章全章复习学案:6.4《万有引力理论的成就》.doc
万有引力理论的成就
【预习目标】
1.通读教材熟记本节基本知识,完成预习内容。
2.根据发现问题查阅资料完成预习自测。
【预习内容】
一、“科学真实迷人”,“称量地球的质量称量地球质量地球质量的计算的质量质量质量的2×1030Kg。
三、发现未知天体( )
A.海王星是人们直接应用万有引力定律计算的轨道而发现的
B.天王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的
C.海王星是人们经过长期的太空观测而发现的
D.天王星的运行轨道与由万有引力定律计算的轨道存在偏差,其原因是天王星受到轨道外的行星的引力作用,由此,人们发现了海王星
2.已知引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,重力加速度g=9.8 m/s2,地球半径R=6.4×106 m,则可知地球质量的数量级是( )
A.1018 kg B.1020 kg
C.1022 kg D.1024 kg
3.我国已启动“登月工程”,设想在月球表面上,宇航员测出小物块自由下落h高度所用的时间为t当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时,测得其环绕周期是T,已知引力常量为G.根据上述各量,试求:月球表面的重力加速度;月球的质量 B. C. D.
3.一行星绕恒星作圆周运动。由天文观测可得,其运动周期为T,速度为v,引力常量为G,则
A.恒星的质量为 B.行星的质量为
C.行星运动的轨道半径为 D.行星运动的加速度为
课后作业:课本P43第1,3小题
学习反思:
【知识链接】 卫星作匀速圆周运动各物理量随轨道半径的变化情况
由得:即随着轨道半径的增加,作匀速圆周运动的卫星的向心力和向心加速度都减小。
由得:即随着轨道半径的增加,作匀速圆周运动的卫星的线速度减小。
由得:即随着轨道半径的增加,作匀速圆周运动的卫星的角速度减小。
由得:随着轨道半径的增加,作匀速圆周运动的卫星的周期增大。
训练案
1.已知下面的数据,可以求出地球质量M的是(引力常数G是已知的)( )
A.月球绕地球运行的周期T1及月球到地球中心的距离R1
B.人造地球卫星离地面的高度
C.地球绕太阳运行的周期T2及地球到太阳中心的距离R2
D.人造地球卫星在地面附近的运行速度v和运行周期T3
2.以下说法正确的是( )
A.质量为m的物体在地球上任何地方其重力均相等
B.把质量为m的物体从地面移到高空,其重力变小了
C.同一物体在赤道处的重力比在两极处大
D.同一物体在任何地方其质量都是相同的
3.下列说法正确的是( )
A.海王星和冥王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的
B.天王星是人们依据万有引力计算的轨道而发现的
C.天王星的运行轨道偏离根据万有引力计算出来的轨道,其原因是由于天王星受到轨道外面其他行星的引力作用
D.以上均不正确
4.火星的质量和半径分别约为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为 )
A.g B.0.4g C.2.5g D.5g
6.在某星球上,宇航员用弹簧秤称得质量m的砝码重量为F,乘宇宙飞船在靠近该星球表面空间飞行,测得其环绕周期为T,根据这些数据求该星球的质量。
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