无名创业小伙拜访陈向东日记.docVIP

无名创业小伙北京拜访陈向东日记 导读：我是来自河南省开封市的一个创业青年，创业路上之艰辛几度差点让我放弃，凭着一股创业的热情一直在坚持。读大学时，对那些怀揣一本创业计划书，只身到北京、上海等大城市去拜访那些行业巨人或资本大鄂的年轻人，心底有着说不出的敬佩之意！对马云仅用六分钟谈话就获得上千万投资，更是佩服得五体投地！说心里话，以前我妄想过能有这样一次行动，没想过今天这个想法还真实现了，更想不到的是能有拜访陈向东老师的机会！我们只是一个小到不起眼的教育公司，而跟谁学却是估值至少在2.5万亿的大企业，当我收到陈向东老师秘书的邀请函时，兴奋得二个晚上没有睡着！公布这个日记，是希望能对正在创业的青年有一定的帮助，以下是拜访陈向东老师的全程日记： 2015年5月28日 18：59 收到一封邮件：您好，我们跟谁学陈向东老师秘书刘妍。6月5日（周五）9：00，公司见。跟谁学地址：北京市海淀区东北旺…… 收到此邮件，我放下手头的所有工作，做了一件事：加刘妍微信，并回复邮件。然后一个人坐在办公桌前发呆，思维就像一个搜索软件一样开始工作，见陈老师后我有多少时间和他交流？哪些方面是他最感兴趣的？他会问我哪些问题？……虽然在我发陌生拜访邮件时有一点准备，但没想到当我收到邀请时竟然还是慌了神。 开始调整接下来一周的工作安排，把无关紧要的工作全部推掉，大部分时间都放在进一步研究在线教育，如：跟谁学、新东方联合创始人徐小平的51TALK.无忧英语、百度传课、云学堂等 2015年6月1日 公司在河南大学做活动，占据了三天中大部分的时间。虽然白天事情特别多，但每天晚上都会继续“发呆”，其实确切点说应该是开车、吃饭、洗澡时都在考虑拜访陈向东老师的事情，而且思维跟本就停不下来！今天的收获很大，因为通过几个小时的“发呆”，我似乎是搞清楚了在线教育的关键问题，也想明白了我见陈向东老师后要把握的两件事情。 见陈向东老师要说的第一件事情是为在线教育而提的主题：课堂革命！在线教育其实也就是一所以理论教育为主的网上大学，但目前在师资与生源方面与传统教育形成了唱对台戏的局面，因为在线教育在抢各学校的师资和生源！而我要提的“课堂革命”就是要把在线教育力量与公办教育力量进行整合，整合的基础是共同研究开发与现行课程同步的视频课件（含3D课件），彻底解决全国师资不均衡的现状；共同享有在校生源，通过网络为不同城市的在校学生提供在线的理论教育服务；共同享有在线教育平台所带来的社会收益。 第二件事情则是为自已的公司而提：能否像马云神一样的为自已创业拉到一点投资！ 2015年6月2日 和河南大学的学生讨论“课堂革命”。让我发现传统的学习方式非常有必要进行“革命”了，课堂的缺点太多了：粉笔写的东西后几排同学跟本看不见；老师讲课时后面的学生也听不见；老师自已制作的教学PPT课件单调、无趣……当我和同学讨论“课堂革命”时，同学们对我的想法非常支持！问他们对目前在线教育的看法时，他们的回答让我也很惊讶：那些网站其实功能也就像一个家教平台没什么太多可学，另外里面的课件大部分都是娱乐、兴趣类，就像是一个娱乐视频网站，美拍的娱乐性还更强！ 晚上和几个老师也沟通了这个想法，而且讨论得很激烈，提出了几个有建设性的问题：学校如果都用视频教学课件授课，那老师们不都得下岗？每一篇课文做一个视频课件那得多少钱？学校的设备能进行视频教学吗？我只好开玩笑说：我是没有钱搞这么大的事，所以要找陈向东老师，因为跟谁学有钱，还能好召更多有钱人一起来做！如果搞成了对学生、对社会的意义巨大！没敢和他们说我要去北京找陈向东“借钱”，因为心里是没有底气的！搞不懂马云当年是怎么做到的！ 师兄要去北京看亲戚提出来一起走，而且建议6月3日就走，说6月4日这个日子不吉利，我也没多想明天走还可以先去准备一下，索性也就迷信一回！和公司同事几经商量，最后决定给陈向东老师带一个礼物：汴绣（清明上河图），从朋友那拿的花了600元，这可是公司送的最昂贵礼物了！ 2015年6月3日 整个上午都很纠结，见陈向东老师时到底用不用PPT！最后还是选择放弃，只准备了写有大纲的一张白纸，因为考虑到时间太短，能给我15分钟就不错了，只能是挑重点。 下午4点半左右，师兄及其家人、一个同事连我共五人，从开封出发直奔北京，全程约700公里，路上车抛锚总是高温，夜里2点多才到北京！实在太累，倒床上就睡着了！ 2015年6月4日 早上7点就醒了，整个上午北京都下着雨，气温也特别低，只穿了件短袖有点冷，上午就一直呆在宾馆做准备工作，其实该说的事情2分钟就可以说完，准备也只是多看看跟谁学的手机网站内容，看看媒体眼中的陈向东等等，为聊天、讨论做点准备工作，担心话不投机半句多！ 下午2点多，雨停了。叫了个出租车把跟谁学的地址给他看了，想提前到跟谁学的总部看一下，免得明天连地方都找不到，