2013高考语文二轮复习 专题9 正确使用词语(熟语)(教学案)(学生版).docVIP

2013高考语文二轮复习 专题9 正确使用词语(熟语)(教学案)(学生版).doc

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【考纲解读】 熟语的考查,一般是选择使用正确的一项,但也得注意是不是选择使用不正确的一项。答题时,要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你从字面理解的熟语越要注意陷讲;通常,特别陌生的熟语往往是对的。另外,还要特别注意两用熟语的意义和用法。如“想入非非”和“灯红酒绿”等。 熟语考查一般具有两个特点: ①结构上的稳定性。成语、谚语、歇后语和惯用语都有固定不变的结构,不能随意做大的改动,如“明日黄花”不能改为“昨日黄花”。但是谚语、歇后语和惯用语的固定性不如成语,可以加减一些字,也可以改动一些字,如“三个臭皮匠,不如一个诸葛亮”,也可以写成“三个臭皮匠,顶得过一个诸葛亮”或“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”等。 ②意义上的整体性。熟语的意义是特定的,不能只从字面去解释,如“骑驴看唱本——走着瞧”,我们就不能按字面意思理解成“边骑着毛驴走路边看剧本”。 【】被列为经济开发区后各地投资商均来此建厂带动了本地的经济使本地人民过上了小康生活这篇诗作实际上具有魏晋南朝文学批评史的意义(3分) A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。 3.(山东)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B. 从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C. 在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D. 市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 【答案】C 【解析】浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。A、漫无边际:形容非常广阔,一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心,离题很远。应为“浩如烟海”;B闲言碎语:闲,与正事无关;碎,指说话唠叨。唠叨些与正事无关的话。应为“只言片语”;D良莠不齐:莠,狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。应为“鱼龙混杂”。 4.(全国)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。 B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。 C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。 D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 【答案】A 【解析】A项“高屋建瓴”, 把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。对象和语境很契合。B项断章取义。“繁文缛节”, 过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。这里可以用“繁琐”或“繁琐庞杂下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是。续篇相形见绌,不能让人满意。 B.由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。 C.观众期盼已久的歌剧三兄弟》近日在人民大剧院上演,其音乐大气磅礴,跌宕起伏,让人赞叹不已。 D.在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。 解析:本题考查“正确使用成语(包括熟语)”的能力。能力层级E(表达应用)。运筹帷幄:常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。A项“耳濡目染”:形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指好也指坏。属“耳熟能详”的误用。B项“休戚与共”:彼此之间忧喜、福祸共同承受。指同甘共苦。形容关系密切。用来形容人与自然的关系不太恰当。D项“蔚然成风”:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。与“热情”不能搭配。 【2010高考】 例1、(10年全国年全国年B 例4、(10年年C 【解析】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致,但语境中只有“一场”茶话会,和哪个一致?B“等量齐观”等:同等;量:衡量,估量;齐:一齐,同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份

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