探究滑动摩擦力学案.docVIP

探究影响滑动摩擦力大小的因素 学习目标: 1．掌握滑动摩擦力的产生条件和滑动摩擦力的方向。 知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关． 会通过实验探究滑动摩擦力的的大小与物体间压力的关系 能灵活运用公式计算滑动摩擦力。影响滑动摩擦力的大小的因素，滑动摩擦力的的大小与物体间压力的关系，解释生活中的摩擦现象． 实验：取木块研究，在水平方向上，由于可视为匀速直线运动，根据二力平衡条件知，木块受到一个向左的力F与拉力F0平衡，力F 就是滑动摩擦力。 讨论：滑动摩擦力与弹力FN有何关系？ 方法：在木块上放砝码，用力拉动木块，使木块匀速运动，从测力计上读出拉力的大小，从而知道滑动摩擦力F的大小，记下F及FN的大小并填入表格中，改变砝码的重力，重做几次，得到几组F和FN的数据。 结论：两个物体之间滑动摩擦力F的大小与正压力FN成_________，表达式为：____________ 思考：1.滑动摩擦因数与哪些因素有关？ 2.滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有无关系？ 3.滑动摩擦力的大小与接触面积大小有无关系? 4.摩擦力阻碍物体间的相对运动（或相对运动趋势），故摩擦力一定是阻力? 5.求解摩擦力总是根据F摩＝μFN计算？ 课堂针对性练习 1.关于摩擦力的下列说法中正确的是（ ） A.摩擦力的方向与运动方向相反 B.摩擦力的大小与物体的重力成正比 C.摩擦力的方向可能与运动方向相反 D.摩擦力大小总正比于接触面上的压力 2、粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止（图1－37），则此时（ ） A．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力也等于F． B．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力等于零． C．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力也等于零． D．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力等于F． 3、下列说法中正确的是( ) A、若某接触面上有滑动摩擦力，则也一定有弹力 B、弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C、滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D、滑动摩擦力一定阻碍物体的运动 4.关于摩擦力的方向，下列说法中正确的是（ ） A.摩擦力的方向一定与物体间的相对运动或相对运动趋势的方向相反 B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同 D.如果一个运动的物体受静摩擦力，则它的方向一定与物体的运动方向相同 5.下列说法中正确的是（ ） A.人走路时，会受到静摩擦力作用 B.武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，所受的摩擦力的方向是向下的 C.将酒瓶竖直用手握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不变 D.在结冰的水平路面上洒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了 6.下列关于摩擦力大小的有关说法，正确的是（ ） A.摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比 B.运动物体受到的摩擦力一定等于μFN C.在水平地面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力成正比 D.物体间的压力增大时，摩擦力的大小可能不变 7.如图所示，用力F把物体紧压在墙上不动，当F增大时，关于墙对物体的压力F1和摩擦力F2，下列说法正确的是（ ） A. F1增大，F2减小 B. F1增大，F2增大 C. F1减小，F2不变 D. F1增大，F2不变 8．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形的物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动，由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1，B、C间的动摩擦因数μ2有可能是： A、μ1 = 0， μ2= 0 B、μ1 = 0，μ2 ≠ 0 C、μ1≠ 0，μ2= 0 D、以上情况都有可能 9．如图，物体随水平放置的传送带一起运动，且保持相对静止则 A．传送带匀速运动时，物体不受摩擦力； B．传送带匀速运动时，物体所受摩擦力方向水平向右； C．当传送带速度逐渐变大时，物体所受摩擦力方向水平向右； D．当传送带速度逐渐减小时，物体所受摩擦力方向水平向左。 10．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上。用F向左拉动B，使它以速度v运动，这时弹簧秤的示数为T。下面说法正确的是 A、木板受到的滑动摩擦力的大小等于T B、地面受到的滑动摩擦力的大小等于T C、若木板以2v的速度运动，木板A受到的摩擦力大小等于2T D、若2F的力作用在木板上，木块A所受摩擦力的大小等于T 11.用10 N的水平力在水平地面