【创新设计】2013-2014学年高中物理鲁科版选修3-1第4章4-2多用电表的原理和使用.ppt

【变式2】 一多用电表的电阻挡三个倍率，分别是×1、×10、×100.用×10挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进一步测量，应换到______挡．如果换挡后立即用表连接电阻进行读数，那么缺少的步骤是________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图4－2－7所示，则该电阻的阻值是________Ω. 解析　用×10挡测量时发现指针偏转角度较小，即电阻读数较大，所以应换倍率大的×100挡；换挡后要先把欧姆调零，然后再测电阻．由题图知读数为22，再乘以100倍，所以电阻为2.2×103 Ω. 答案　×100　调零(或重新调零)　2.2×103 解析　用欧姆挡测电阻时，指针指在中值附近测量较准确，指针不偏时，对应的电流为零，电阻为无穷大；指针偏角最小，即所测电阻太大，应换用更高倍率的挡，即换挡后重新调零测量，故A、C错误，B、D正确． 答案　BD 多用电表的使用 3．用多用电表测量三只晶体二极管，其结果依次如图A、B、C所示，由图可知，图________中的二极管是好的，该二极管的正极是________端． 解析　根据二极管加正向电压时，电阻值越小越好，但不能为零，否则二极管已被击穿；加反向电压时，电阻值越大越好，但不能无穷大，否则二极管引线断开．由图可知，图A、C二极管都是坏的，图B中二极管是好的，且左边图加的是反向电压，右边图加的是正向电压，由于红表笔插入的是“＋”测试孔，与内部电池负极相连，故二极管的正极是a端． 答案　B　a 单击此处进入 活页规范训练 自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 第2节　多用电表的原理与使用 1．了解多用电表的结构和刻度特点，理解多用电表欧姆挡测电阻的原理． 2．了解多用电表的基本结构，通过实验操作学会使用多用电表测电压、电流和电阻. 电压 电流 电阻 量程广 使用方便 电流计G 串联 并联 分压 分流 闭合电路欧姆定律 调零 零点 ∞ ∞ 三、多用电表的外形构造 表盘 调零螺丝 选择开关 测量项目 量程 调零 电阻调零 数字 保护 量程 并联 串联 最小刻度 欧姆 负 正 欧姆调零 OFF 红 黑 一、正确理解多用电表欧姆挡测电阻的原理 1．原理如图4－2－4所示 2．刻度标注 特别提醒　(1)测电阻时的电流由电表内部电源提供的，故电池的正、负极与表笔的正(红)、负极(黑)相反． (2)测电阻时指针偏角越大，电阻越小；反之，指针偏角越小，电阻越大． 二、多用电表测电阻的方法 1．使用多用电表测电阻的步骤 (1)机械调零：使用前若表针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零． (2)选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适挡位． (3)欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整调零电阻旋钮，使指针指在表盘右端“0”刻度处． (4)测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，表针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值． (5)测另一电阻时重复(2)(3)(4)． (6)实验完毕，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡． 2．测电阻时应注意的问题 (1)选挡后要进行欧姆调零． (2)换挡后要重新欧姆调零． (3)被测电阻要与电源、其他元件分离，不能用手接触表笔的金属杆． (4)被测电阻阻值等于指针示数乘以倍率． (5)使用后，要将两表笔从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡． (6)若长期不用，应把电池取出． (3)测反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×1 k”)，变换挡位之后，须再次把两表笔短接调零，将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极，稳定后读取示数乘上倍率(例如1 k)求出反向电阻R2. 三、用多用电表探究黑箱问题 1．.常见元件的特性及测量 【典例1】 如图4－2－5所示是欧姆挡的工作原理图． (1)若表头的满偏电流为Ig＝500μA，干电池的电动势为1.5 V，把灵敏电流表的电流刻度值对应的欧姆挡电阻值填在下表中. 电流 刻度 0 50 μA 100μA 200 μA 250 μA 300 μA 400 μA 500 μA 电阻 刻度 ∞ 0 答案　(1)2.7×104 Ω　1.2×104 Ω　4.5×103 Ω　3×103 Ω 2×103 Ω　750 Ω　(2)3 000　6 000 答案　300　300　100 答案　AHGDHFE(或DHFAHGE) 借题发挥　(1)在用多用电表欧姆挡测电阻时，必须选择合适的倍率，以指针指在表头的中央附近最准确，结果不要忘记乘以倍率．(2)每次换挡时必须重新进行欧姆调零．(3)测量中，被测电阻必须从电路中隔离出来，且手不能