【荐】18-19 音乐美术电视电影复习学案【荐】.docVIP

知识点一——第18课? 音乐与美术 课标要求 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品的产生的时代背景及其艺术价值；列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐的时代性、多样性和民族性。【知识梳理】 一、音乐 (一)古典主义向浪漫主义过渡（18——19世纪之交） 1．创作背景 ①时代背景：生逢革命与改革的年代,深受????????????? 的影响. ②个人经历：一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨. ③创作动机：追求进步和自由，具有强烈的反抗??????? 和争取??????? 精神。 2.作品特点：作品构思广阔，形式宏大，洋溢着??????????? 和??????????? 气息，蕴涵 着深沉的哲理。 3.主要成就： ①把声乐与器乐相结合，开创了交响曲的新形式。 ?②赋予器乐反映社会重大题材的使命。 ?③创作了《英雄》、《命运》、《田园》等九部交响曲 4. 贝多芬是古典音乐集大成者，把古典音乐发展到炉火纯青，又开创了浪漫主义音乐的先河，是为两大乐派架起桥梁的伟人，被称为“乐圣”。 （二）印象派音乐（19世纪） 1.背景：印象派的诞生意味着感觉和观察方式的变革。印象派绘画的诞生不仅改变了绘画方式，而且影响了音乐的创作。 2.特点：强调???????? 和?????? ，主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境。 3．代表：法国??? ???????的《牧神午后.前奏曲》——确立了印象派音乐的地位。 （三）现代音乐（20世纪以来）——出现了许多派别，理念各异、风格独特。 二、美术 （一）印象派绘画（19世纪六七十年代） 1．背景：在19世纪的科学技术，尤其是??????? 和实践的启发。 2．特点：直接描绘阳光下的物象；追求强烈的个人感受，根据自己的眼睛的观察和感受， 来表现微妙色彩的变化，捕捉瞬间动态。 3．代表：法国的莫奈《日出·印象》《干草堆》《?????????? 》等。 4．影响：印象派的诞生意味着??????????? 方式的变革。印象派绘画的诞生不仅改变了 ??????? 方式，而且影响了音乐的创作。 问题1.印象派绘画和音乐的影响： 开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径，孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。 （二）后印象画派（过渡：从传统到现代） 1.代表：法国的塞尚《埃斯泰克的海湾》（现代绘画之父）、高更、荷兰的凡高（《向日葵》）； 2.特点：以新的视角描绘???????? （包括光和空气氛围）。 3.影响：为绘画领域开辟了新方向。 （三）现代画派：（20世纪以来） 1.代表：西班牙的毕加索《????????????? 》、毕加索自画像. 2.特点：对色彩、视觉深入研究、采用夸张变形抽象表现手法、运用新的材料。 【思维拓展】 ?1. 19世纪以来音乐与美术发展的主要成就 ? 类型 派别 代表人物 代表作品 音乐 古典音乐、浪漫音乐 贝多芬 《英雄交响曲》 印象派音乐 德彪西 《牧神午后· 前奏曲》 现代音乐 ? 新古典主义、表现主义、序列、具体、电子、空间、机遇、偶然音乐 美术 印象派 莫奈 《日出·印象》 后印象派 塞尚 《埃斯泰克的海湾》 现代派 毕加索 《坐在椅子上的女人》 ? 2.? 19世纪以来西方流行的主要美术汉派、特点及其代表作 流派名称 特点 画家及其代表作 新古典主义 选择重大题材；强调理性，注重画面的严整和谐 法国：大卫《马拉之死》、安格尔《泉》 浪漫主义 注重情感表现和画面整体的完整和统一，但不拘细节，强调色彩 法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》 西班牙：哥雅《枪杀马德里市民》 现实主义 注重表现社会现实 法国：米勒《拾穗者》 俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》 印象画派 注重光与色和谐，画面明亮；后期抒发个性，线条粗犷，形式夸张 法国：莫奈《日出·印象》 荷兰：梵高《向日葵》 法国：塞尚《樱桃和桃子》 现代主义 反传统与理性，重视艺术家主观感受和表现形式；千奇百怪，材料多样。 法国：马蒂斯《舞蹈》 西班牙：毕加索《格尔尼卡》 第课? 学习要求 【课程标准】 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 【课标解读】 掌握电影的发明人、评价默片时代的电影及一些电影艺术家在世界电影史上的地位。掌握电视的发明人、功能及电视对社会生活的影响。 【考试大纲】?????????????????????????????? 影视艺术的产生和发展 （一）电影 1、产生条件：科学技术的进步（???????技术、???????技术、???????等技术的发明）、科学家的努力、人们的社会需求、商业利润的驱动等 2、电影的发明： （1）时间：??? ??????????? （2）人