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正确的句子绝不是简单的中文翻译,更 句子。简单准确是所有语言写作的基础。中文
不是语法的简单排列。正确的句子就是以英 也是如此,我们刚开始上小学时写作是从组词
语为母语的人能读懂你在写什么为标准。秘 造句开始,并且句子很简单。她“的脸红得像苹
诀就是简单准~(Simplebutcorrect)。如果只 果。”一个一年级的小学生写这样的句子应该
是简单地把中文按字面意思翻成英文肯定会 很正常,老师不会期盼这么小的孩子写出 “她
出错。例如:“文学来源于生活,高于生活”。很 的脸嫣红”这样的句子。因此,写作是由简单准
多中国学生是这样表述的:Literaturecomes 确开始,然后逐步过渡到优秀,也就是与你的
fromlifebutbeyondlife.加拿大老师无论怎 思维能力基本同步。
样都读不懂。他们会这样写:LiEraturedra— 我接触过许多来 自大陆的学生,他们大
matizeslife. 多是在国内接受过考前强化培训,甚至有为
再比如,“要想提高英文得多同加拿大人 数不少的人还曾花几十万元在国内上过所
接触”。中国学生基本会直接翻译过来:To 谓的预科学校,有的托福成绩非常高。,然
improve Enslish,WE should keep Contact 而,就是这样的学生写出的作文竞也有许多
withCanadianpeoplemoreoften.这是一个很 让人摸不着头脑的地方。他们一个共同的特
令加拿大人费解的句子keepcontactwith的 点就是特别喜欢写长句,写从句。例如 :The
意思是与人保持联系,一般指熟人,用在这里 barrierwhichisformidableislanguage.这是
不妥,没有表答出写作者的真正意思,因为以 中国学生写的十分典型的错句。有很多学生
英语为本族语的人读不懂,你的同学甚至你 不服气,认为 自己写的句子有主语,有动词,
的中国老师读懂没用,因为他们同你一样也 还有定语从句呢,多有水平。问题就出在这
是用中译英的方法。加拿大人会这样写:To 儿,真正的英文写作一定要避免重复,每个
improveEnSlish,weshouldexposeourselves 词都要有用。上面的句子用一个简单句就可
moreoftentoCanadianpeople.怎样避免这样 以表 达 清 楚 :The languagebarrieris
的问题并不需要来加拿大留学,在中国学英 formidable.
文照样能学得地道。关键是怎么学?从哪里下 使用过多从句不但使读者困惑,最主要
手?我在后面会具体讲。 是容易出错。例如 :Beforegoingtohtegro—
在写作时,切记不要写太深奥、难翻的句 cery,you shouldmakealistifyoumka ea-
子,尽可能直截了当地表述。例如:“苹果有营 habitofplanningfirst, youwillnotbuyun—
养。”如果你不知道 n“utricious”这个词怎么办? neededitems.这个句子看上去挺长、挺有水
那就简单意译:Applesaregoodforhealth.千 平的,但是个错句。请读者认真读一下这个
万不要以为写得简单拿不到高分,可是写一个 句子,用已学 的英文知识改正这个错句。接
错句根本拿不到分。简单句容易写对。但是大 下来就开始进入主题。先谈谈中国学生也是
:多数中国学生就是I召在这个误区出不来。这也 EsL学生甚至包括本族学生也存在的问题,
蠹i难免,中国学生特别是具备高等学历以上的成 ij四大类型的句子错误。很多知识点是当地中
年学生这个问题最突出。这些人的中文水平和 学生的英文写作 内容,是写作基础的基础。
逻辑思维能力都已相当成熟,而英文的语言表 上面句子的正确答案是接下来要主讲的内
达能力跟不上,又不肯 低‘‘就’写简单、准确的 容之一,请大家继续关注。 ’
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