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组织教学:
清点人数,强调课堂纪律。
复习提问:
1.在电容元件当中,交流电流和交流电压的关系?
2.仍然是用12字的口诀来概括一下电容元件的特点?
导入新课:
我们在第一章的学习中学习了基尔霍夫定律的基本形式,我们当时说过,基尔霍夫定律是解决复杂电路的一个基本方法,但是我们当时使用基尔霍夫定律解决的问题都是直流电的问题,那么今天我们就来学习在交流电作用下的情况下,基尔霍夫定律的向量形式。
新授课:
3-4 简单正弦交流电路的分析计算
一.基尔霍夫电流定律的向量形式
式即为基尔霍夫电流定律(KCL)的相量形式。它说明集中在节点A上的各支路正弦电流相量的代数和为零,如图5-2-1(b)所示.此电路称为频域电路模型,简称频域电路,也称相量模型。???
??????????????? 图 基尔霍夫电流定律的向量形式
(KVL)叙述为:对于任何集中参数电路中的任一回路,在任何时刻,沿该回路全部支路电压代数和等于零。其数学表达式为
假设电路中全部电压都是相同频率ω的正弦电压,则可以将它们用有效值相量表示如下:
代入KVL方程中得到
由于上式适用于任何时刻t,其相量关系也必须成立,即
这就是相量形式的KVL定律,它表示对于具有相同频率的正弦电流电路中的任一回路,沿该回路全部支路电压相量的代数和等于零。在列写相量形式KVL方程时,对于参考方向与回路绕行方向相同的电压取“ +”号,相反的电压取“ -”号。
值得特别注意的是沿任一回路全部支路电压振幅(或有效值)的代数和并不一定等于零,即一般来说
课堂练习:
一.如图所示电路中, 已知电流表A1、A2、A3都是10 A, 求电路中电流表A的读数。
解 设端电压
(1) 选定电流的参考方向如图(a)所示, 则
电流表A的读数为 注意: 这与直流电路是不同的, 总电流并不是20A。
(2) 选定电流的参考方向如图(b)所示, 则
电流表A的读数为10A。
由KVL
所以电压表V的读数为
选定i、u1、u2 、u3的参考方向如图(b)所示, 则
(滞后于电流 90°)
电流表A的读数为50V。
小结:
本节课我们学习了基尔霍夫定律的相量表达形式,这对于我们求解交流电作用下的电路时非常有用处的,希望大家能够熟练。
课后作业:
组织教学:
清点人数,强调课堂纪律。
复习提问:
1.基尔霍夫相量形式的主要内容?
2.在使用基尔霍夫相量形式时需要注意的主要问题?
导入新课:
在具有电阻、电感和电容的电路里,对交流电所起的阻碍作用叫做阻抗。但是在交流电的领域中则除了电阻会阻碍电流以外,电容及电感也会阻碍电流的流动,这种作用就称之为电抗,意即抵抗电流的作用。电容及电感的电抗分别称作电容抗及电感抗,简称容抗及感抗。它们的计量单位与电阻一样是欧姆,而其值的大小则和交流电的频率有关系,频率愈高则容抗愈小感抗愈大,频率愈低则容抗愈大而感抗愈小。此外电容抗和电感抗还有相位角度的问题,具有向量上的关系式,因此才会说:阻抗是电阻与电抗在向量上的和。对于一个具体电路,阻抗不是不变的,而是随着频率变化而变化。在电阻、电感和电容串联电路中,电路的阻抗一般来说比电阻大。在电感和电容串联电路中,也就是阻抗减小到最小值。在电感和电容并联电路中,谐振的时候阻抗增加到最大值,这和串联电路相反。
(滞后于电压90 ° )
( 与电压同相)
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