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- 2017-08-08 发布于四川
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关于构建复合型、应用性人才培养模式的是考
白 童
(甘肃政法学院教务处,甘肃 兰州 730070)
随着高等教育的在快速发展,社会对复合型、应用性人才的 培养既有扎实理论基础,又有较强实践能力、既有求真务实精神,
需求也日益增加。由于复合型、应用性人才的成长远远落后于高 又能善于解决实际问题的应用性人才。
等教育的发展,这使我们不得不面对人才短缺的现实难题。因此, 2、加强师资队伍建设
在新阶段培养大批复合型、应用性人才已成为我国高等教育的当 培养复合型、应用性人才,教师是关键。作为学校,首先应培
务之急。 养一批具有复合型、应用性知识结构和能力结构的教师队伍作为
一、复合型、应用性人才的内涵 . 培养其人才的教师队伍。这“就要求教师在具备跨学科的复合型、
复合型人才是指具有两个(或两个以上,但一般是两个)专业 应用性知识结构,专长一两门学科知识的同时,还应拥有广博的
域学科)的基本知识和基本能力的人才。其
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