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- 2017-08-08 发布于安徽
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初中写作新视点(十七)思维规律与结构定式——纵式结构与横式结构
思维规律与结构定式
——纵式结构与横式结构
【目标取向】
●知道作文的结构是有规律的。
●理解文章结构类型其实是人的思维条理、思维方法的外在形式。??? ’
●了解作文常用的纵式结构与横式结构的特点和适应的文章类型。
●学会根据作文题目的要求和自己的写作特点灵活运用作文的结构模式。
【问题描述】)
问题描述一
每次写作文的时候,都要先构思。有的同学说,即使有了好的素材,也要花许多时间想,先说什么,后说什么。这一次按照这样的结构顺序写,下一次作文又得重新构思,感觉自己的构思能力好像在原地徘徊,没有大进步。那么,作文的构思能不能像数学的公理一样,可以让人记住,并多次运用呢?
问题描述二
作文一般有哪些结构类型?这些结构类型对所有的文章题目都管用,还是有针对性?是不是一个题目非得用某一种结构类型才好呢?
问题描述三
要学生运用相对固定的模式结构作文,一些人就会想到“八股文”。而“八股文”又都与“僵化”、“死板”联系在一起。那么运用相对固定的结构写文章会不会被老师坐稳了分数???
问题描述四
固定模式用久了,人的思维会形成定势,这会不会影响人的思维创新?
问题描述五
我们读到过许多作家的好文章,从中根本看不出里面的结构模式。怎样才能从用模式到自由发挥????
【方法指导】
做算术有公式,写作文有没有公式呢?
我们说,写文
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