研究生偏微分方程数值解法课程教学的探讨.pdfVIP

中国石油大学学报(社会科学版) 2011年12 月摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 Journal of China University of Petroleum(Edition of Social Sciences)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 Dec.2011 研究生偏微分方程数值解法课程教学的探讨 马摇 宁 (中国石油大学理学院,北京 102249) [摘摇 要]偏微分方程数值解法在数值分析中占有重要的地位,很多科学技术问题的数值 计算包括了偏微分方程的数值解问题。 研究生偏微分方程数值解法课程教学中除了介绍基本 数值方法,还应该根据专业特色介绍当今前沿的有效数值方法;针对石油高校石油石化的特色, 在教学中适当增加石油背景的实际应用例子。 实践表明,应用MATLAB 等程序语言实现数值 模拟是非常必要的。 [关键词]偏微分方程;教学改革;数值模拟;MATLAB [中图分类号]G642.41摇 [文献标识码]A摇 [文章编号] 1673-5595(2011)S2-0150-03 摇 摇 当今社会的需求对研究生的培养提出了新的要 通过介绍偏微分方程数值解法中的典型的数值 求,研究生教学改革需要不断的创新。 经过广泛调 方法———差分法、有限元方法等———对简单的椭圆 研分析中国石油大学(北京)石油、石化特色下的研 方程、抛物方程和双曲方程进行数值求解,使学生掌 究生教育现状及石油工业对人才的需求,发现随着 握算法的具体实施过程,了解算法的稳定性分析和 当前石油勘探与开发技术的进步,社会对从业人员 收敛性分析。 因此,掌握偏微分方程数值解法能够 的数学基础要求也越来越高。 为了尽快培养出素质 解决今后在石油、石化领域中遇到的数学问题。 把 高、能力强的应用型研究生,在研究生数学基础课教 偏微分方程数值解法充实到研究生的基础课的教学 学中推出研究生偏微分方程数值解法课程是十分必 过程中还有很多工作要做,还需要进行深入的探索 要的。 和研究。 一、偏微分方程数值解法课程概述 二、教学内容的调整 偏微分方程是研究自然科学和社会科学中的事 学生在学习偏微分方程课程时普遍感觉内容、 件、物体和现象运动、演化和变化规律的最为基本的 理论苦涩难懂,没有强烈的求知欲。 要转变学生的 数学理论和方法。 石油工程、化学、地质、生物、航空 学习态度,就要培养学生各种思维能力和科学解决 航天和金融领域中的许多原理和规律都可以描述成 实际问题的能力,激发学生的求知欲望和创新精神, 适当的偏微分方程。 随着科学技术的飞速发展,几 在保持偏微分方程课程体系基本不变的情况下,针 乎所有学科都走向定量化和精确化,从而产生了一 对所选教材修改教学内容。 首先,增加绪论部分,介 系列计算性的学科分支,偏微分方程数值解就是解 绍偏微分方程的应用背景及实际意义,使学生对这 决“计算冶问题的桥梁和工具,是在计算机上使用 门课的重要性及应用性有一定认识而产生兴趣。 其 的、研究并解决数学问题的数值近似解的方法。 它 次,调整教学内容,如应用性不强的数值方法及繁琐 既有理论上的抽象性和严谨性,又有实用性和实验 的数学理论证明可忽略不讲。 再次,增加新方法的 性的技术特征。 因此,偏微分方程数值解法已应用 介绍,包括数值解法的应用软件简介,以培养学生的 [1] 到科学技术和社会生活的各个领域中 ,尤其是偏