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- 2017-08-08 发布于安徽
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PBL及结合文献汇报在医学免疫学理论课教学中的应用
基础医学院李蕴何秀娟龙军温铭杰王炜赵文明
摘要医学免疫学是--fl重要的基础医学课程,交叉渗透于其他学科。为提高教学质量,以适应当
代医学教育的要求。需要探索新的教学方法。本文介绍了PBL教学方法和结合文献汇报的教学方法
在教学实践中的应用及体会。
关键词PBL教学方法文献汇报教学改革
医学免疫学是一门重要的基础医学课程及临床医学桥梁课,渗透于各个学科。随着医学科学的
发展,新理论、新技术和新方法的不断涌现,对医学专业学生素质提出了更高的要求,尤其是临床
专业学生,对疾病的认识不但要“知其然”而且要“知其所以然”。但在教学实践中,医学免疫学
是医学生公认难度较大、内容抽象、知识更新快的-I1学科,给教和学双方均带来挑战。目前在免
疫学理论课教学过程中主要存在如下问题:①教学模式依然是以课堂教师讲授为主,形式单一,不
能很好调动学生学习的积极性和主动性;②教学和临床脱节。怎样把这门枯燥难懂的理论课变得轻
松易学,这就需要我们不断改进教学方法,探索新方法,同时也应及时总结思考,本文就笔者在教
学实践中对PBL教学法和文献汇报教学方法的应用体会做一个总结。
l、PBL教学在医学免疫学教学中的应用
近年来国际上兴起的P
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