2015届山东省高密市第三中学高考数学（理）二轮专题复习检测：专题十三 空间角.docVIP

专题十三 平行、垂直、空间角（二） 一、用向量法求线线角、线面角 【例】 (2012·全国)如图，四棱锥PABCD中，底面ABCD为菱形，PA底面ABCD，AC＝2，PA＝2，E是PC上的一点，PE＝2EC.(1)证明：PC平面BED； (2)设二面角APBC为90°，求PD与平面PBC所成角的大小． 跟踪练习1. (2011·陕西)如图，在ABC中，ABC＝60°，BAC＝90°，AD是BC上的高，沿AD把ABD折起，使BDC＝90°.(1)证明：平面ADB平面BDC； (2)设E为BC的中点，求A与D夹角的余弦值． 【例】 (2012·天津改编)如图，在四棱锥PABCD中，PA平面ABCD，ACAD，ABBC，BAC＝45°，PA＝AD＝2，AC＝1. (1)证明：PCAD； (2)求二面角APCD的正弦值． 如图所示，在三棱锥PABC中，已知PC平面ABC，点C在平面PBA内的射影D在直线PB上．(1)求证：AB平面PBC； (2)设AB＝BC，直线PA与平面ABC所成的角为45°，求异面直线AP与BC所成的角； (3)在(2)的条件下，求二面角CPA-B的余弦值．1．如图所示，正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a，M、N分别为A1B和AC上的点，A1M＝AN＝，则MN与平面BB1C1C的位置关系是(　　)．A．相交 B．平行C．垂直 D．不能确定 2．在长方体AB