《地理信息系统》教学大纲.doc

《geographical information system 课内学时：54 学分：3 编写人：吴东辉 一、课程目的与要求： 地理信息系统近年来成为支持地理学及其相关学科发展的一项重要技术，为本科生开设这门课程，目的是让同学掌握地理信息系统这门学科的基本理论和方法，了解地理信息系统在各个学科和社会中的应用。地理信息系统是一门理论性和实践都很强的学科，要求学生在掌握基本理论与方法的同时，加强实验和实践。 二、课程简介： 该课程注重地理信息系统的基础理论，全面系统讲述地理信息系统的技术体系，重点突出地理信息系统的基础理论、技术与应用。 该课程力求将地理空间基础理论、地理信息系统技术方法和地理信息系统的实践融为一体，使学生在学习地理信息系统技术方法的同时，掌握与地理信息系统的技术实现和方法应用有关的基础理论，从而使学生能够真正领会和把握作为现代高科技的地理信息系统的科学性、技术性和实践性。 该课程共分七部分：第一部分重点介绍地理信息系统的概念、功能及其历史与现状；第二部分介绍了与地理信息系统有关的地图学的有关知识。第三部分阐述有关地理空间与空间数据及其模型结构、质量、元数据等内容和理论问题；第四部分介绍了空间数据处理的有关内容及其方法；第五部分空间信息模型分析，阐述了空间建模理论，分析空间模型结构及其实现问题；第六部分论述地理信息系统空间数据表现与地图制图；第七部分结合实例介绍地理信息系统开发及其应用； Introduction: GIS basic theories and technologies were taught in this lesson. Application of GIS were stood out. In order to make students to grasp technologies and relational theories of GIS best, basic theories of geographical space, GIS methods and applications of GIS were united. This lesson was divided into seven parts. It’s concepts, functions, history and actuality were introduced in the first part. The second part mainly taught students relational knowledge of cartology. Geographical space, spatial data, structures and quality of model and metadata were discussed in the third part. The fourth part taught students how to deal with spatial data. The fifth part introduced knowledge about spatial model. How to express spatial data of GIS were taught in the sixth part. In the last part, examples of GIS applications were discussed. 三、课程内容与学时分配： （一）课程安排(36学时) 第一章 地理信息系统概论（2学时） 第一节 地理信息系统的基本概念 第二节 地理信息系统及其类型 第三节 地理信息系统的功能概述 第四节 地理信息系统的研究内容 第五节 地理信息系统的发展简史 第二章 从现实世界到比特世界（1学时） 第一节 对现实世界的地理认知 第二节 现实世界的抽象 第三节 比特世界 第三章 空间参照系统和地图投影（2学时） 第一节 地球椭球体基本要素 第二节 坐标系 第三节 地图投影的基本问题 第四节 高斯-克吕格投影 第五节 地形图的分幅和编号 第四章 GIS中的数据（3学时） 第一节 数据涵义与数据类型 第二节 数据的测量尺度 第三节 地理信息系统的数据质量 第四节 空间数据的元数据 第五章 空间数据获取与处理（3学时） 第一节 地图数字化 第二节 空间数据录入后的处理 第六章 空间数据管理（3学时） 第一节 空间数据库 第二节 栅格数据结构及其编码 第三节 矢量数据结构及其编码 第四节 矢栅结构的比较及其转换 第五节 空间索引机制 第六节 空间信息查询 第七章 空间数据模型（4学时） 第一节 空间数据模型的基本问题 第二节 场模型 第三节 要素