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2、天津教育的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、服务需求、争创一流。 把教育摆在优先发展的战略地位。坚持强市必先强教的理念，充分发挥教育的先导性、全局性、基础性作用，切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。 把育人为本作为教育工作的根本要求。要把促进学生终身发展作为根本目的，以教学为中心，以学生为主体，以教师为主导，加快培养拔尖创新人才、高水平专门人才和高素质技能型人才，努力建设人才高地。 把改革创新作为教育发展的强大动力。要更新教育观念，创新人才培养体制，着力提高人才培养水平。全面推进教育对外开放，增强天津教育的国际影响力。加强区域教育协作，增强天津教育的吸引力和辐射力。 把促进公平作为基本的教育政策。依法保障公民享有受教育的权利，着力促进教育机会均等。满足人民群众对多样化、高质量教育的需求。坚持优质资源向农村地区和一般校倾斜，促进城乡教育一体化发展。 把服务需求作为教育发展的价值取向。要始终把服务经济社会发展和促进人的发展作为教育的基本价值取向，从教育思想和实践上解决好为什么发展和为谁发展的根本问题，促进各级各类教育又好又快发展。 把争创一流作为教育工作的努力方向。树立科学的发展观和质量观，以国内外一流水平为标准，出名师，办名校，育英才。健全教育质量保障体系，完善教育质量保障机制，推动各级各类教育办出特色、争创一流。 3、天津教育的战略目标是：到2020年，率先实现教育现代化，率先形成学习型社会，率先建成人力资源强市，教育发展的主要指标达到发达国家的平均水平。 ①形成完善的现代国民教育体系。学前三年教育实现高质量普及，毛入园率达到98%；义务教育实现高水平均衡化，现代化水平达到国内领先；高中阶段教育的优质性和特色性更为明显，毛入学率达到98%；高等教育普及化水平和质量进一步提升，毛入学率超过65%；新增劳动力平均受教育年限达到15.5年，主要劳动年龄人口接受高等教育的比例达到40%以上。 ②形成完备的现代终身教育体系。职业教育与普通教育相互沟通，职前教育与职后教育相互衔接，学历教育与非学历教育协调发展。建立起广覆盖、多形式、更便捷的社会教育体系。到2020年，从业人员继续教育参与率达到80%以上。 ③实现惠及全民的公平教育。建成覆盖城乡的高水平均衡化的义务教育体系，残疾儿童得到更加系统的教育，家庭经济困难子女等弱势群体资助政策更为完善，使每个受教育者得到充分发展。办好民族学校和少数民族班。 ④建立充满活力的教育体制。大胆探索符合教育规律、与社会主义市场经济体制相适应的教育体制。形成符合受教育者身心发展规律的人才培养体制，形成中国特色的现代学校制度，形成开放多元、充满活力的办学体制，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的管理体制。 4、天津教育改革发展的战略主题是：坚持以人为本、全面实施素质教育。 ①坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。加强各级各类教育的德育有效衔接，增强德育工作的针对性和实效性。 ②坚持全面发展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持能力为重，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和创业能力。牢固树立健康第一的思想，促进学生身体健康，体魄强健。加强美育，着力培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。加强心理健康教育，促进学生心理健康，意志坚强。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育，广泛开展民族团结教育。 ③着力培养创新素质。在坚持全面发展的基础上，着力培养学生的创新精神、创新意识、创新思维、创新个性和创新技能，使学生既要树立远大理想，又善于脚踏实地；既善于创意想象，又善于实践操作；既善于创造性地工作，又善于创造性地生活。 5、天津教育的主要任务和措施： ①高质量普及学前教育一是加快学前教育发展。二是强化政府职责。三是分阶段推进学前教育发展四是重点发展农村学前教育。五是提高学前教育质量。六是加强保教人员队伍建设。 ②高水平均衡发展义务教育。一是促进义务教育高水平均衡发展。二是分阶段推进义务教育学校现代化标准建设。三是健全均衡发展保障机制。四是减轻学生过重课业负担。五是保障外来务工人员子女平等接受义务教育。 ③优质特色发展普通高中教育。一是提升普通高中教育优质特色水平。二是推进普通高中学校现代化建设。三是推进多样化特色发展。五是全面提高普通高中教育质量。 ④高标准领先发展