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一、情绪情感的概述 （一）什么是情绪情感 情绪情感是指人对外界事物是否满 足自己需要而产生的态度体验。 （二）情绪与情感的区别和联系 1.区别： 情绪 情感 需要：生理性或物质性需要 社会性或精神性需要 人和动物共有 人类特有 发生：情境性 稳定性 反映：冲动性、外显性 深沉、内隐 2.联系: 情绪受情感的制约和调节 情感在情绪的基础上形成，又在情绪中表现 （三）情绪情感与认识过程 1、联系： 情绪情感是在认识过程中产生和发展 情绪情感影响着认识活动 2、区别： 认识过程反映着客观事物本身 情绪情感反映着客观事物与人的主观需要间的关系 二、情绪情感的特性与功能 （一）情绪的特性 １、生理特性 ２、外显特征－－表情 ３、两极性 ４、情境性 外部表现----表情 1、面部表情 2、身段姿态表情 3、语调表情 情绪的两极性 肯定与否定 积极与消极 紧张与轻松 强与弱 （二）情绪情感的功能 动力功能 调节功能 信号功能 保健功能 感染功能 迁移功能 四、情绪情感在教育中的应用 （一）在教学中的应用 （二）在德育中的应用 * * 第六章 本章主要内容： 情绪情感的概念 情绪的特性与情绪情感的功能 情绪和情感的种类 情感的种类 情绪情感在教育中的运用 从以下四个方面加以理解: 1、由客观事物引起，并随其变化而变化。 2、以需要为中介。 3、反映的是客观事物与需要之间的关系。 4、以态度体验形式表现出来。 三． 情绪和情感的种类 （一）情绪的基本形式 1、快乐：目的达到和需要得到满足之后继之 而来的紧张解除时的情绪状态。 2、愤怒：由于愿望和目的实现一再受到妨 碍，从而逐渐积累了紧张时的 情绪状态。 3、恐惧：是在准备不足而又没有能力 处理和应付危险情景时所产生的情绪体验。 4、悲哀：所珍爱事物的丧失或所期盼事物的幻灭时所产生的情绪体验。 （二）情绪的种类 １、心境 心境是比较微弱而持久的情绪状态。 原因：（1）时令气候 （2）生活、工作中的重大事件 （3）健康状态 良好心境形成的条件： （1）消除过重的自私心理 （2）期望值符合实际 （3）建立良好的人际关系 （4）要达观而明智 （5）不自卑，不过分自责 （6）坦诚开朗，学会发泄不良情绪 ２、激 情 是迅速爆发、强烈而时间短暂的情绪状态。 ３、应激 是出乎意料的紧张情况所引起的情绪状态。 （二）情感的种类 １、道德感 是关于人的思想、言行等是否符合人的道德需要而产生的社会情感。 ２、理智感 是客观事物是否符合人的某种认识需要而产生的社会情感。 ３、美 感 客观事物是否符合个人美的需要而产生的社会情感。 * *