新课标2007-2014理科数学立体几何分类汇编.docVIP

2007-2014新课标高考理科数学分类汇编——立体几何 [2007] 8．已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是（　　）B Ａ． Ｂ．Ｃ． Ｄ． 12．一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱，这个四棱锥的底面为正方形，且底面边长与各侧棱长相等，这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等．设四棱锥、三棱锥、三棱柱的高分别为，，，则（　　）B Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 18．（本小题满分12分） 如图，在三棱锥中，侧面与侧面均为等边三角形，，为中点． （Ⅰ）证明：平面； （Ⅱ）求二面角的余弦值． 18．证明： （Ⅰ）由题设，连结，为等腰直角三角形，所以，且，又为等腰三角形，故，且，从而．所以为直角三角形，．又． 所以平面． （Ⅱ）解法一：取中点，连结，由（Ⅰ）知，得．为二面角的平面角． 由得平面．所以，又， 故．所以二面角的余弦值为． 解法二：以为坐标原点，射线分别为轴、轴的正半轴，建立如图的空间直角坐标系． 设，则． 的中点，． ．故等于二面角的平面角． ，所以二面角的余弦值为． [2008] 12、某几何体的一条棱长为，在该几何体的正视图中，这条棱的投影是长为的线段，在该几何体的侧视图与俯视图中，这条棱的投影分别是长为a和b的线段，则a + b的最大值为（ ）C A. B. C. 4 D. 15、一个六棱柱的底面是正六边形，其侧棱垂直底面。已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上，且该六棱柱的体积为，底面周长为3，那么这个球的体积为 _________ 18、（本小题满分12分）已知点P在正方体ABCD－A1B1C1D1的对角线BD1上，∠PDA=60°。 （1）求DP与CC1所成角的大小；（2）求DP与平面AA1D1D所成角的大小。 18．解：如图，以为原点，为单位长建立空间直角坐标系． 则，．连结，．在平面中，延长交于． 设，由已知， 由可得． 解得，所以． （Ⅰ）因为， 所以．即与所成的角为． （Ⅱ）平面的一个法向量是．因为， 所以．可得与平面所成的角为． [2009] （8） 如图，正方体的棱长为1，线段上有两个动点E，F，且，则下列结论中错误的是 D （A） （B） （C）三棱锥的体积为定值 （D）异面直线所成的角为定值 （11）一个棱锥的三视图如图，则该棱锥的全面积（单位：c）为A （A）48+12 （B）48+24 （C）36+12 （D）36+24 （19）（本小题满分12分）如图，四棱锥S-ABCD 的底面是正方形，每条侧棱的长都是地面边长的倍，P为侧棱SD上的点。 （Ⅰ）求证：AC⊥SD； （Ⅱ）若SD⊥平面PAC，求二面角P-AC-D的大小 （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，侧棱SC上是否存在一点E，使得BE∥平面PAC。若存在，求SE：EC的值；若不存在，试说明理由。 （19）解法一：（Ⅰ）连BD，设AC交BD于O，由题意。在正方形ABCD中，，所以,得. (Ⅱ)设正方形边长，则。又，所以, 连，由（Ⅰ）知,所以, w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 且,所以是二面角的平面角。 由,知,所以,即二面角的大小为。 （Ⅲ）在棱SC上存在一点E，使 由（Ⅱ）可得，故可在上取一点,使,过作的平行线与的交点即为。连BN。在中知，又由于,故平面，得,由于,故. 解法二：（Ⅰ）；连,设交于于，由题意知.以O为坐标原点，分别为轴、轴、轴正方向，建立坐标系如图。 设底面边长为，则高。于是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m w.w.w 故从而 (Ⅱ)由题设知，平面的一个法向量，平面的一个法向量，设所求二面角为，则,所求二面角的大小为 （Ⅲ）在棱上存在一点使.由（Ⅱ）知是平面的一个法向量， 且 设 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 则而 即当时， w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 而不在平面内，故 [2010] （10）设三棱柱的侧棱垂直于底面，所有棱的长都为a，顶点都在一个球面上，则该球的表面积为B （A） （B） （C） （D） (14)正视图为一个三角形的几何体可以是 (写出三种) 三棱锥、三棱柱、圆锥等． (18)(本小题满分12分) 如圈，己知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形，AB∥CD,⊥BD垂足为H,PH是四棱锥的高，E为AD中点. （Ⅰ)证明：PE⊥BC （Ⅱ）若==60°，求直线PA与平面PEH所成角的正弦值. （18）解：以为原点， 分别为轴