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铁西小学党支部党员示范岗实施方案及考核细则.docVIP

铁西小学党支部党员示范岗实施方案及考核细则.doc

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铁西小学党支部党员示范岗实施方案及考核细则.doc

铁西小学党支部 为加强党员队伍建设,引导广大党员立足岗位发挥模范作用,争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量的全面提高,结合“创先争优”活动的开展,我校决定在党员中开展“党员示范岗”创建活动。根据学校实际,制定本方案。 一、指导思想 以十七届四中、五中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样示范、带动辐射作用,通过创建工作提高教育质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校的共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。 二、工作目标 1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”创建活动,使党员队伍素质优良,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。 2、提高班子的科学管理能力。通过开展“党员示范岗”创建活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,不断提升学校办学水平。 3、提高学校的教育教学质量。通过开展“党员示范岗”创建活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。 4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员示范岗”创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。 三、创建内容 结合党建工作要点,围绕“党员示范,和谐发展”的主题,把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。 1、岗位目标 坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标。 2、岗位承诺 学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“六个模范”:终身学习的模范,敬业爱岗的模范,教书育人的模范,遵纪守法的模范,科研兴校的模范,务实创新的模范。 3、岗位实践 以党风正校风,以校风促学风,党员教师求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。努力做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。 4、岗位提高 岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。 5、岗位辐射 发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样。运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学水平的整体提高。 四、党员示范岗标准 1.讲政治,树立岗位形象。 2.讲原则,服从岗位安排。 3.讲纪律,遵守岗位制度。 4.讲规范,履行岗位职责。 5.讲稳定,保证岗位安全。 6.讲团结,维护岗位和谐。 7.讲文化,提升岗位品味。 8.讲效率,完成岗位任务。 9.讲贡献,争创岗位业绩。 10.讲成果,开展岗位创新。 五、方法步骤与考核评比 1、组织全体党员学习“党员示范岗”创建活动方案。 2、党支部每学期组织师生对 “党员示范岗”的党员进行考评。考评分为优秀、合格、不合格。 3、党支部根据学期考评每学年进行一次总结表彰,对考评优秀的党员颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书;对考评不合格的党员,党支部通过个别谈话等方式进行告诫。 铁西小学党支部 2010年10月26日 铁西小学党支部党员示范岗考核细则 为认真实践“三个代表”重要思想,永葆党员先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,进一步推进我校党建工作的规范化、科学化建设,学校党支部决定开展“党员示范岗”创建活动。考核细则如下: 一、爱岗敬业 1、忠诚党的教育事业,有崇高的职业道德,认真履行工作职责。 2、工作态度端正,服从分配。工作有创新意识。 3、积极学习教育教学理论,认真研究课程标准、教材和学生;认真备课,课堂教学效率高。 4、作业批阅及时认真,评语富有人文精神。 5、教学成绩突出,学生、家长满意。 二、热爱学生 1、关爱学生,对学生负责。承认学生差异,平等对待学生。尊重学生人格,发挥学生个性。 2、因材施教,既培优又补差。对贫困生、后进生予以充分关注。 3、对学生要求严格,但不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。 4、对学生终身发展负责,全面关心学生的身心健康成长,培养学生创新精神和实践能力。

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