浙江省嘉兴市桐乡一中2015届高三新高考单科综合调研(一)历史试题.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于重庆
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浙江省嘉兴市桐乡一中2015届高三新高考单科综合调研(一)历史试题.doc

浙江省嘉兴市桐乡一中2015届高三新高考单科综合调研(一)历史试题.doc

浙江省嘉兴市桐乡一中2015届高三新高考单科综合调研(一) 历史试题 (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,满分60分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1.“先王之法,立天子不使诸侯疑(拟)焉,立诸侯不使大夫疑(拟)焉,立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是 ( ) A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争,强化君主专制 C.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序 D.保证贵族血统的纯正 2.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山、禅梁父,刻石颂秦德。颂词称:“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服。亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极。”试分析秦始皇封山的最主要的目的是 ( ) A.刻石颂德,流芳百世 B.齐鲁未稳,借机加强对其的控制 C.给皇权披上神圣的外衣,以示皇权至上 D.祈求上天保佑国泰民安 3.如果你是一位大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,其中一道题是:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是

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