2013高考一轮总复习专题训练（含解析）：专题 求解平衡问题的常用方法及特例.docVIP

第4讲 专题 求解平衡问题的常用方法及特例 1. 图2－4－10 如图2－4－10所示，用绳OA、OB和OC吊着重物P处于静止状态，其中绳OA水平，绳OB与水平方向成θ角．现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起，用FA和FB分别表示绳OA和绳OB的张力，则(　　)A．FA、FB、F均增大 B．FA增大，FB不变，F增大 C．FA不变，FB减小，F增大 D．FA增大，FB减小，F减小解析：把OA、OB和OC三根绳和重物P看作一个整体，整体受到重力mg，A点的拉力FA，方向沿着OA绳水平向左，B点的拉力FB，方向沿着OB绳斜向右上方，水平向右的拉力F而处于平衡状态，有：FA＝F＋FBcos θ，FBsin θ＝mg，因为θ不变，所以FB不变．再以O点进行研究，O点受到OA绳的拉力，方向不变，沿着OA绳水平向左，OB绳的拉力，大小和方向都不变，OC绳的拉力，大小和方向都可以变化，O点处于平衡状态，因此这三个力构成一个封闭的矢量三角形(如图)，刚开始FC由竖直方向逆时针旋转到图中的虚线位置，因此FA和FC同时增大，又FA＝F＋FBcos θ，FB不变，所以F增大，所以B正确．答案：B 2. 图2－4－11 表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′处有一无摩擦的定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，如图2－4－11所示，两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为L1＝2.4R和L2＝2.5R，则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小)(　　) A．24∶1 B．25∶1 C．24∶25 D．25∶24 解析：对小球2进行受力分析，如右图所示，显然△O′OP与△PBQ相似． 设OO′＝H，OP＝R，O′P＝L2， 由相似三角形的性质有m2g/H＝FN/R＝F2/L2， 则m2＝F2H/(gL2)，同理可得m1＝F1H/(gL1) 而F1＝F2，于是m1/m2＝L2/L1＝25∶24. 答案：D 3. 图2－4－12 如图2－4－12所示，一根弹性细绳原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O′)，系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h(hmg/k)，滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问： (1)当滑块与O′点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？ (2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？ 解析：(1)当滑块与O′点的距离为r时，弹性细绳的伸长量为Δx＝ . 由胡克定律知，弹性绳的拉力F＝kΔx＝k (2)设OA与水平面的夹角为α，分析物体受力如图所示，由平衡条件得： FN＋Fsin α＝mg Fcos α＝Ff. 而F＝k，Ffm＝μFN 所以有：k·cos α＝Ff≤Ffm＝μ(mg－Fsin α)＝μ(mg－kh) 其中cos α＝r，故r≤ 答案：(1)k (2)以O′为圆心，以为半径的圆内的任何位置 4. 图2－4－13 如图2－4－13所示，在质量为1 kg的重物上系着一条长30 cm的细绳，细绳的另一端连着套在水平棒上可以滑动的圆环，环与棒间的动摩擦因数为0.75，另有一条细绳，其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环0.5 m的地方．当细绳的端点挂上重物G，而圆环将要滑动时，试问： (1)长为30 cm的细绳的张力是多少？ (2)圆环将要开始滑动时，重物G的质量是多少？ (3)角φ多大？(环的重力忽略不计) 解析：因为圆环将要开始滑动，所以可以判定本题是在共点力作用下物体的平衡问题．由平衡条件Fx＝0，Fy＝0，建立方程有：μFN－FTcos θ＝0，FN－FTsin θ＝0. 所以tan θ＝，θ＝arctan＝arctan. 设想：过O作OA的垂线与杆交于B′点，由AO＝30 cm，tan θ＝得，B′O的长为40 cm. 在直角三角形中，由三角形的边长条件得AB′＝50 cm，但据题设条件AB＝50 cm，故B′点与定滑轮的固定处B点重合，即得φ＝90°. (1)如图所示，选取坐标系，根据平衡条件有： Gcos θ＋FTsin θ－mg＝0 FTcos θ－Gsin θ＝0. 即　FT＝8 N. (2)圆环将要滑动时，得： mGg＝FTcot θ，mG＝0.6 kg. (3)前已证明φ为直角，故φ＝90°. 答案：(1)8 N　(2)0.6 kg　(3)90° ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓