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在教学实践中积累和提炼教研素材.pdf
ZHONGXUESHUXUEZAZHI 中学数学杂志 2015年第5期
才不给分. 些;涂轻了,机器读卡时容易读错.在答题纸上做解
2.4 答卷时间安排要有计划性 答题,字体大小要适中,笔迹清楚.除了按规定使用
一般来说做选择题和填空题的时间控制在50 05毫米黑色签字笔以外,建议把字体大小控制在
分钟之内,若超出这个时间会影响到大题的解答.当 05厘米的范围内,字体太小扫描后不易辨识,太大
然,如果超过这个时间还是没做完,也不要着急,在 了答题空不够.几何题画图时要先用铅笔画,当准确
稳、准的前提下尽量加快速度.再就是涂卡时间安 无误时,再改为签字笔画.总之要明白一个原则,答
排,应该是在做完选择或填空题之后就立即返回涂 题是给评卷老师看的,所以要清晰、规范、美观.
卡,也借此空隙稍作调整,以更好的状态进入解答 数学符号的书写尤其要规范,特别是一些在形
题. 状上相近或有大小区分的符号.例如:a与α,B与β ,
3 几点注意 n与 ∩,u与 ∪,log N, ,∀,∃,还有“3”与“2”、
∞
a
3.1 注意审题 “5”,开区间与闭区间,等等.因为高考阅卷的规则是
在各种解题失误中,审题错误可算是最常见而 “就字论字,不能主观推断、揣测考生的意图,不能妄
又最令人惋惜的失误了.审题时要做到不漏看条件, 下结论,无故给分.”
不看错题目,充分运用题设的各项条件,并注意挖掘 3.4 注意答题区域
隐含条件,使条件和结论建立联系,从而找到解题思 网上阅卷的答题纸对每道题都有指定的答题区
路.记住:审题要仔细,切忌想当然! 域,答错区域不给分! 因为阅卷员的电脑页面只能
3.2 注意公式 显示所改的那道题,要想浏览整个试卷的情况,是超
解题时,概念不清、公式用错、用混是解题之大 越权限的.所以,尤其在做解答题时,一定要看好对
忌.如知道等差数列的前n项和是关于n的不含常数 应的答题区域,在区域内作答,不可超出边框线.
项的二次函数,但解题时错误地设为 Sn = (n + 最后,祝同学们一路顺利,拥抱成功,金榜题名!
1)k(k为常数);应用等比数列求和公式时漏了对公
= 作者简介 郭允远,男,山东沂南县人,1963年 12 月生,
比q 1的讨论,等等,这种基础性错误导致的失分
往往是严重的. 中学高级教师.全国第一批新课改实验基地负责人,对新课
3.3 注意书写规范 程高考有独到的研究,被教育部课程教材研究所评为优秀实
选择题涂卡时,要把相应的位置涂黑、涂重一 验教研员,曾获山东省教学能手等荣誉称号.
在教学实践中积累和提炼教研素材
甘肃省武威第十六中学 733018 刘玉文
1 论文写作的意义和现状 西可能一辈子备课也备不到和意识不到,因为备课
1.1 课堂教学的需要 时没有什么压力和动力,只
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