小学生值日工作细则.docVIP

小学生值日工作细则 为全面贯彻实施小学生日常行为规范，加强对我校学生日常行为规范训练，提高学生素养，形成良好的班风校风，针对我校实际情况，特制定如下学生一日常规细则，请广泛宣传，认真执行。 一、进校 1．早上按时到校，不迟到、不旷课。因故不能到校，由家长向班主任请假（事后由学生补写请假条）；学生到校后不到放学时间不能擅自离开学校，如果需要离校须由班主任或科任教师与家长联系证实事由，并护送交家长，门卫放行时应进行登记。 2．仪表端庄大方，服装整洁干净（周一升旗仪式必须穿校服），穿着切合学生身份，头发干净整齐，不烫发、不染发，不披发,不留长指甲，不穿高跟鞋、拖鞋，不化妆，不佩戴饰品挂件，男生不留长发。 3、每日每时佩戴好红领巾，保持红领巾清洁，佩带好校徽或校牌。 4．老师进校，值周学生立正、行队礼，并齐声说“老师早”，老师还礼说“同学早”。学生进校时要主动向老师、职工、学生行队礼、问好，使用规范用语：“老师早、同学早”。老师、职工、学生还礼说：“同学早”。 5．骑车上学的同学，途中必须遵守交通安全规则，要在校门口前下车推行，并按指定位置依次整齐停放。不得在校园内骑自行车，不得开机动车（含电动车）来校。 6．学生进校后，根据不同的岗位各司其职，各班值日学生及时打扫清洁区的卫生（早晨早读前、下午放学后将卫生区清扫一次，教室内外每天放学后清扫），在早读开始前必须完成值日工作；值日生在完成值日工作后迅速进自己教室参加早读。其他同学自觉将学习用品分类放入课桌，自觉参加早读，并保持静心阅读，不得在教室喧哗追打吵闹。 7．早读课铃响5分钟之前，班干部组织同学安静有序地交家庭作业，并及时将作业送任课老师。 8．值周学生组织好周一的升旗仪式及每天各项检查评比工作。 二、早读 1．早读以学习语文、数学及英语为主，认真复习、巩固已学过的知识。每班由课任老师组织，早读时间不宜用来做作业。 2．铃声响后，按老师要求进行早读，不得擅自离开座位，不随便进出教室，不谈笑和大声讨论，不得影响其他同学。 三、两操 （一）早操 1．早操铃声响后各班班主任和体育委员立即组织本班同学，按两列纵队在教室门口列队，做到快、静、齐，班长、体育委员负责维持纪律（不得无故缺席）。 2．集队后，各班学生按指定的路线和次序在班主任和体育委员带领下按指定路线和秩序进出常行进中及到达指定位置后（原地踏步）应做到前后左右对齐，不讲话、不打闹，做到安静、有序、有精神。 3．升旗仪式时，全体学生应面向国旗脱帽肃立，行注目礼、少先队员行队礼、高声齐唱国歌，不得在校园中走动或从事其它活动。大队部要认真做好值周总结工作，在升旗仪式上表扬好人好事和汇报值周检查得分情况。 4．做操时，要精神饱满认真听口令，队列整齐，动作要准确、整齐、有力，第二遍操结束后，齐呼校训一遍，声音要整齐、洪亮。 5．退场时，各班排成两列纵队，由班主任及体育委员带队按顺序依次退场，做到快、静、齐，队伍必须进入本班教室后方能解散。 （二）眼保健操 1．认真做好眼保健操，注意保护眼睛，眼保健操期间，不得做与之无关的其他事项。 2．眼保健操由上课老师及每班安排一位同学一起监督管理。 四、上课 1．上课应提前做好上课准备，将本节课用的学习用品，课本、笔记本等放在桌子的左上方，值日生擦好黑板。 2．预备铃响后，要立即有秩序地进入教室，由文娱委员组织课前一支歌活动，然后安静地坐好，准备上课。 3．上课铃响后，教师宣布“上课”，班长喊“起立”，师生互致问候，在教师检查认可并还礼后，老师说“请坐下”，学生方可坐下，坐姿要端正。 4．迟到同学应在教室门口立正喊“报告”，经老师示意后，方能进教室，下课后须向任课老师说明情况。 5．上课时应专心听老师讲解，认真做好笔记，不交头接耳，不做小动作，积极思考问题。努力掌握正确的学习方法，既要勇于质疑，提出自己的独立见解，培养独立学习的能力，又要积极参加讨论，善于和同学合作，主动与同伴分享自己的看法和做法，培养合作精神。 6．发言或提问题时要举手，要立姿端正，声音洪亮，口齿清楚，一律使用普通话，发言完毕，经老师允许后方可坐下。要学会认真倾听，主动评价他人的发言，决不随意插嘴或取笑他人。 7．写字做到“三个一”：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。读书做到“三个到”：即心到、眼到、口到。 8．教师宣布下课时，班长喊“起立”，互道再见后学生方可出教室。如遇来宾参观或听课，下课时待来宾离开教室后，方得离开教室。 9．作业时要安静，书写格式要规范，字迹工整保持簿本整洁；能认真独立完成，碰到困难时，先自已思考，努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人，不抄别人的作业，不得无故少做或不做作业；作业后要仔细检查，有错误及时订正后，做到今日事，今日毕；每天都要主动自觉地预习、复习，巩固所学知识；多看有益书籍。 10．自习课