图形创意课件全课程【荐】.ppt

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. * 在图形创意中,正负形共生带有 视觉心理上的不确定性,具有动 感。由于图地之间公用一条轮廓 线,因此正负形同构可以说是共 生同构中的一个特例。正负形最 大限度地利用了画面,是结构非 常紧凑,在标志设计中应用广 泛。 延异图形 延异又称异变或渐变,指一个形 态经过一定过程逐渐演变成另一 形态。这类图形将两种形态元素 分别完整呈现,借由中间的过渡 步骤将二者组织在一起,也是形 与形的一种组合方式。在图形创 意中,这种变化过程往往是非现 实的,需要依赖设计者的视觉想 象能力去构建变化的步骤。 延异图形可以分两类:一类是形 与形之间纯形态的演变,可以是 相似形渐变,即起点与终点的物 形无必然联系,但形态较为相 似;也可以是两个有一定逻辑关 系但形态相差较大的物形间渐 变。另一类延意是某一物形自身 的变化过程,这种过程展现的是 对原物形的创造性想象的结果, 完全摆脱现实中物体概念的束 缚。 隐歧图形 隐歧图形又称一形双意,是指图形具有 “同时性”,即一个画面元素,由于观察 的方法和角度不同,可以看到两种事物形 态,从而象征两种含义。 现代设计中,设计师通过预计受众的观看 方式,巧妙的将两个形象融为一体,使画 面的趣味性得到了极大的增加。 设计师可以通过改变视距或正看反看等转 换角度观察画面,同样可以产生一形双意 的效果。 隐歧图形的形式通常也会共用一些轮廓 线,但与共生不同的是,一形双意在同一 时刻受众只能感知一个形象,而共生图形 中几个形象是同时显现的。 五 图形中的空间转换 混维图形、矛盾空间图形、虚画同构 虽然图形通常是表现在二维平面上的,但空间始终是图形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系,从时空转换中寻找灵感,营造新鲜有趣的视觉形式,是创造性想象的一个重要方式。在图形设计中与空间关系密切的形式主要有混维图形、矛盾空间图形和虚画图形。 混维图形 是将不同维度空间的形态进行错位混合的图形构 成方式,二维平面与三维空间之间的跨越,或者 不同空间层次的移位同构都是产生混维的方式。 除跨维度的表现,混为图形也常利用 形态的巧合性将不同空间层次的事物 混合到同一层次,形成有趣的画面效 果。 矛盾空间图形 矛盾空间图形建立在一些基本的矛盾结构上,如 彭罗赛三角棍架、魔鬼音叉、彭罗赛台阶等,这 些矛盾结构利用了人的视觉关注中心有一定的局 限性,对画面的不同部分采用不同的透视角度, 对同一形态在不同视觉区域进行不同的空间界 定,从而形成了看似合理、实则充满矛盾的画面 空间关系。在这类图形里画面中的空间结构在二 维平面中可以表现,但在三维世界中却无法实 现。在图形表现中运用矛盾空间的目的是为了使 受众对画面结构产生疑问和矛盾,引起好奇,具 有独特的形式魅力。 虚画图形 将一种物体形态的画面画在另一个物体上,使二 维画面中的元素与画面承载物之间发生关系,产 生虚实之间的错位从而达到新颖有趣、抒情达意 的效果。 虚画图形中画面元素和承载物之间的关系是相互 依存、相互约束的,主要表现在以下几个方面: 1、承载物的性质影响画面的创意 由于载体是具体的物态,其本身就具有某种用处 以及一定的象征意义,人们接触它一方面是为了 其使用价值,另一方面也会很自然的产生一些相 关联想。 2、承载物的形态影响画面的构建 在虚画图形中,承载物不仅有自己的内容上的意 义,同时还有着形态上的特殊性。由于承载物是 具体的物,有自己的体量尺度、形状、肌理、结 构等特征,创作的画面巧妙的结合载体上的一些 特点,加密感载体上处于现实世界的元素组织到 画面的虚拟世界中去,产生一种别样的趣味。 3、画面对承载物进行重新定义 在虚画图形的创作中,不仅承载物从内在和外在 对画面创意进行影响,画面同样也对承载物进行 反作用,特别是对承载物的重新定义更能产生出 人意料的效果。 从思维方式的角度来看,究其根本虚画图形需要的 是系统全局的考虑问题的方法,传统的单独构思画 面的创意方法在这里是不适用的。正式这种系统的 思考方式为图形向更广阔的空间领域延伸打开了通 道。 作业(五) 作业内容:IC卡上的虚画图形 作业要求:在IC卡进行虚画图形设计,画面要与 IC卡发生关联,卡上芯片要通过图形创意成为画 面的有机组成部分。 作业数量:不少于10个 提交方式:在课堂上构画方案草图,数量不少于20个,选其中优秀的进行精细描绘。 六 图形的创意表现 在图形创意中除了要解决元素的选 取、形态的想象塑造外,在将图形 表达出来的过程中同样需要丰富的 想象力和创造力。要真正形成有感 染力的图形作品是离不开高超的艺 术表现能力的。 1.表现的多样性 由于图形创意的目的在于传达,不 可避免的要选择在大众中具有普遍 认知度的象征图形,在同一主题中 就可能出现大量使用同样的形象元 素作为表现对象。要使自己的作品 具有

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