电大社会调查指导..pptVIP

行政管理专业社会调查写作要求 北京电大 文法部 潘庆 2011年12月 行政管理专业本（专）社会调查写作要求 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，使他们具有运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。 通过社会调查，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。 社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。 特点 (1) 真实性： (2) 客观性： 　 　(3) 针对性： 专业方向 社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。北京电大根据行政管理专业的特点，制定行管专业社会调查相关选题，学员可以在选题的范围内选择调查题目，也可根据自己的工作自行确定社会调查题目。选题确定应与社会调查指导教师协商决定。 明确：选题大小 关于农村养老问题的调查 关于北京高校大学生信用卡使用现状的调查 关于过年压岁钱如何处理的社会调查 关于保护濒危野生动物的调查 关于全球化过程中房地产业发展的本土对策的调查 浅析“白色污染”的危害 工会的地位—工会调查报告 独生子女溺爱程度及教育问题 启动科技孵化器建设，推动科技兴区战略实施 实施细则中提供的社会调查选题按学科方向分类，供学生选择。 不可作为具体的社会调查题目，应在指导教师帮助下细化。 定向调查题目（专科定向，本科参考） 从2011年秋季开始，行政管理专业专科学生所进行的集中实践环节中的社会调查调整为以下定向题目： 关于**分校（工作站）**年级行政管理专业学员学习需求的调查 关于**社区治安管理问题的调查 关于**社区居民家庭养老问题的调查 社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告。 完整的调查报告包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。 本科：字数不得少于3000字 专科：字数不得少于2000字 格式要求 标题要求 一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 　　另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 内容格式 调查的目的和意义（导语） 为什么选择相关调查领域?通过调查要达到什么目的? 调查过程（主体） 调查时间、调查对象、调查方式 调查结果与分析（主体） 成绩或问题 小结（结语） 建议或对策 报告的写作要求 　　（一）写作前目的明确，认真选择调查对象，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括： 　　1、确定调查对象（范围、程度），选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。 　　2、确定调查目的、调查项目、调查方法。 　　3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等）、经费，安排好调查日程。 　　（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。 　　（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。 　　（四）撰写社会调查报告 　　1、确立自己的观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。 　　2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。 　　3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。 　　4、讲求实效，贵在及时。 举例 关于朝阳区小红门乡开展特色文明活动的调查 （标题及导语） 一、调查的目的和意义 “形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党的十六大报告中关于教育工作的重要论述，也是我们全面建设小康社会的奋斗目标之一。随着时代的前进，社会的进步，“学习要成为人们的一种权利和责任，成为人们自觉、主动的行动。每个公民在任何情况下都可以自由的取得学习训练和培养自己的各种手段，终身学习成为一种良好的社会氛围和社会规范”，市民学校是创建学习型社区，构筑终身教育体系，提高居民整体素质的一个有效载体。为此，我选取了在