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                mengfanlu 新疆和静高级中学 高三第一轮复习  数列的概念  1、数列:按照一定次序排列的一列数(与顺序有关) 2、通项公式:数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示。(通项公式不唯一)    3、数列的表示: (1)??? 列举法:如1,3,5,7,9……; (2)??? 图解法:由(n,an)点构成; (3)??? 解析法:用通项公式表示,如an=2n+1 (4)??? 递推法:用前n项的值与它相邻的项之间的关系表示各项,如a1=1,an=1+2an-1 5、任意数列{an}的前n项和Sn的性质 Sn= a1+ a2+ a3+ ……+ an                   能否全二为一?  4、数列分类:有穷数列,无穷数列,递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列,有界数列,无界数列 6、求数列中最大最小项的方法: 最大                  最小                    考虑数列的单调性  如果是和Sn要最大又如何呢? 例1、根据下面各数列前几项,写出一个通项 (1)-1,7,-13,19,…;          (2)7,77,777,777,…;                                           (4)5,0,-5,0, 5,0,-5,0,…;     (5)1,0,1,0,1,0,…;  练习:⑴                                     ⑵3,5,9,17,33,……           ⑶1,2,2,4,3,8,4,16,5,……..  例2、已知数列   (1)求这个数列的第10项; (2)98/101是不是该数列中的项,为什么? (3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内; (4)在区间           内有无数列中的项?若有,求  出该项?若无,说明理由。  例3、下面各数列的前n项和Sn的公式,求{an}的通项公式.  (1) Sn=2n2-3n   (2) Sn= 3n-2   练习:已知数列的前n项和Sn满足log2(Sn+1)=n+1,求{an}的通项公式  例4、已知数列{an}中,a1=1,对所有的n≥2有 a1 a2 a3 ……an=n2,则a3 +a5  练习:已知数列{an}中,a1=1,对所有的n≥2有a1+2a2 +3a3 +……+nan=n2求a3 +a5  mengfanlu 新疆和静高级中学 
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