辽宁省部分城市青少年课余足球竞赛与经费现状研究.pdfVIP

维普资讯 第 22卷 第4期 河 北 体 育 学 院 学 报 V01．22 No．4 2008年 7月 Journal ofHebeiInstituteofPhysicalEducation Jlll。2008 辽宁省部分城市青少年课余足球竞赛与经费现状研究 尹 威，李 伟 (哈尔滨师范大学 阿城学院，黑龙江 哈尔滨 150301) 摘 要 ：采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法 ，对辽宁省 四城市青少年课余足球竞赛 的组织管理、 存在 的问题 以及训练经费的情况进行 了调查分析 ，并提 出了相应 的对策 。 关键词 ：辽宁；足球 ；课余竞赛 ；经费 中图分类号 ：C,843 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—3596 (2008)04—0067—02 课余足球训练与竞赛是对部分在足球方面有一定才 竞赛 的情况最好 ，但也只相当于欧洲青少年 比赛场数的 l， 能和兴趣的学生 ，利用课余时间，通过参加运动 队、代表 3。各市竞赛管理也存在很大差距 ，发展不平衡 。通过对 队等形式进行系统训练，全面发展他们 的身心素质 ，提高 教练员的调查得知 ，教练员认为每名初 中球员应每年参加 运动技术水平 ，为培养优秀足球后备人才而专 门组织 的一 l2场 比赛 ，每支球 队应该至少与 l0支 以上的不 同球 队比 种体育教育过程…。多数世界足球强 国的青少年足球采取 赛。由此看出，目前 四市初 中足球 比赛次数不能满足科学 的业余训练形式，实质上是社会化程度很 高的课余训 训练的需要 。 练 1。他们的青少年足球运动员首先是一名普通学生，其 竞赛是训练的导师 。青少年运动员的成长是一个漫长 次才是一名运动员。而我 国青少年足球运动员的培养没有 的渐进过程。优秀足球 队员的成长更需要长期系统地培 以普通中小学生课余足球训练为主体 ，既没能造就众多的 养。小学该学什么，初 中该练什么，学与练 的效果如何， 足球人 口，又不能培养出高素质的职业球员 ，还造成了大 都需要在 比赛中反复检验和修正。我国青少年足球竞赛无 量人力资源的浪费。因此 ，大力开展青少年课余足球训练 论是普及类还是竞赛类比赛 ，参赛人数、参赛队伍、参赛 是今后我国青少年足球发展 的必然方向。本项研究希望通 场次都太少，不利于青少年足球运动员的成长，不能激发 过调查分析辽宁省当前 中学课余足球竞赛和经费的现状 ， 他们训练的热情和实战能力 】。前英籍国家队主教练员霍 为青少年课余足球训练快速稳定的发展提供有价值 的信 顿认为中国球员不会 比赛 ，南斯拉夫籍前任国家队主教练 息 。 员米卢感到中国球员比赛经验不足，这些都反映出我 国的 足球训练从青少年时期就忽略了比赛。 l 研究对象和方法 2．1．2 比赛形式 2005年 9月～2005年 11月，对分层抽取的辽宁省沈 通过对教练员调查得知，教学 比赛形式和各市组织的 阳、丹东、鞍山和锦州 四个城市的33所 中学足球训练与 正式 比赛形式有很大关系。四市初中有74．9％的比赛是 11 经费情况为研究对象。采用文献资料法、访谈法、问卷调 人制 ，其他 比赛形式开展得较少 。因此 ，四市59．4％的中 查法、数理统计法和逻辑分析法 。其 中访谈 、问卷调查的 学运动队采用 11人制教学 比赛。从各市看 ，丹东市中学 对象包括学校的师生和有关管理部门。 93．9％的正规比赛为 11人制 ，故89．8％的教练员采用 11