脑模型的制作.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
解剖学

I0 谤 {旦会抹布碳弓1L善衅 维普资讯 四JlI解剖学杂志 1997年第5卷第1期 ~2~; 分别注入红色2o 过氯乙烯40~50m|及5 李竖 第三军医大学解剖教研室 重庆 ~10m|,见胰腺膨胀 ,只要 见被膜下 出现红 630038 脑动脉在解剖教学 中历来是一重点 色细管即止 。一小时后、再补充灌注一次 ,用 和难 点 ,常规教学标本是在动脉灌注乳胶后 量为 1/4左右 。4.留置 :将 已灌注标本于室内 剥离软脑膜 ,适 当解剖而露之 。或辅 以脑血管 放置 12小时,使灌注液 中乙酸 乙酯挥发 ,过 模型 ,学员学习时较难建立共整体观和立体 氯乙烯固化、标本 中液体溢出。5.腐蚀 :置标 感 ,故我们设计制作了一套脑动脉组合标本, 本于浓盐酸 中(5O 到 70%)7天后 ,取 出轻 介绍如下 :(1)制作脑动脉湿标本 :选取动脉 轻用清水冲洗、修洁后即可用于观测 。 内灌有乳胶的脑标本,剥离软脑膜 ,显示基底 f一 常用解剖学术语组合标本的设计与制作 动脉环及大脑前、中、后动脉和其它相应的分 姚 — 生 华 第三军医大学解剖教研 支,并剖露出豆纹动脉等中央支。(2)制作脑 室 重庆 630038 解剖学绪论作为解剖教 动脉铸型标本 :选取新鲜成人头颅标本 ,应用 学 的第一课 ,必须让学员掌握常用解剖学术 不同浓度 的ABS醋酸 乙酯溶液行双侧颈 内 语 ,以正确描述和掌握人体的形态结构 。我们 动脉和椎动脉灌注 ,腐蚀制成脑动脉树完整 设计制作 了常用解剖学术语组合标本 ,现介 铸型标本 。(3)分离脑动脉树铸型 :于基底动 绍如下 :(1)设计 目的:要求该标本在解剖学 脉环处仔细分离脑动脉树铸型 ,使之形成左 、 姿势 的基础上显示 出方 位术语 及轴 和面 。 右大脑前 、中、后动脉树铸型标本 。(4)封装 : (2)制作 :①取材 :选取 已固定、体形较佳 、正 用有机玻璃对标本实施配套封装 。1O 福尔 常完好 的胎儿标本 。②维持解剖学姿势 :将胎 马林溶液 固定 。注意①脑动脉湿标本单独封 儿身体直立 ,面部 向前 ;双上肢下垂于躯干两 装 。②整体脑动脉树铸型单独封装 。⑧铸型 侧 ,固定手部将其手 掌 向前 ;双 足并立 ,固定 组合标本 :将 分离开 的大脑前 、中、后动脉铸 足部使其足尖向前 。③显示轴和面 :沿正中矢 型标本左 、右对称地顺序封装 。大脑前动脉铸 状面 ,脐水平面及左上肢根部处的冠状面三 型居前 ,大脑 中动脉铸型居 中,并靠外侧 ,大 个方 向平整锯切 ,将胎 儿左前部的头颅及胸 ’ 脑后动脉铸 型居后 ,中间加一隔板防止交织 , 腹部分去除 ,显示正中矢状面 、冠状面和水平 且每侧保持大脑前 、中、后动脉树 的空间立体 面 。分别在各平面上标注其名称 ;且于三面彼 位置关系 :体会 :该套组合标本 ,彼此弥补其 此交界处穿插三根直径为 0.2cm 的彩色有 不足,湿标本剖露 了脑动脉的原位 ,整体铸型 机玻璃棒 ,指示垂直轴 、冠状轴和矢状轴并标 标本显示 了脑动脉树 的全貌 ,铸型组合标本 注 。④标注方位术语 :(a)在右侧面部及下肢 突 出了左 、右大脑前、中、后动脉的形态位置 远侧分别用箭头指示上、下方 向并标注 。(b) 关系 ,教学 中辅 以挂 图更丰富了该套脑动脉 在双侧手掌部位标注左 、右侧 。(c)在腹前部 组合标本 的内涵 ,利于学 员充分建立脑动脉 . 及背部直接标注,前或腹侧和后或背侧。(d) 的整体观和立体感。

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档