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如何阅读一本书读书笔记20140312.doc
《如何阅读一本书》精华整理
本书精华为如何构建一本书的骨架。
第一篇 阅读的步骤
步骤一:检视阅读——有系统得略读或粗读(框架阅读)
掐头去尾,重点看看,随便看看
快速确定一本书是否有读的价值;在有限的时间从书中发掘有用信息。
步骤:
第一 ,先看书名每个字(猜测书的内容和类型),如果有序就先看序。特别注意副标题,或其他的相关说明或宗旨,或者是作者的写作角度。将书归为某个类型,回想在这个类型中有哪些书。
第二,研究目录页,对这本书的基本框架作概括性的理解。
第三,检阅索引,快速评估书中含有哪些议题,以及书中含有的书籍种类和作者。找出列举的很重要的词汇,阅读相对应的内文。
第四,如果那本书塑封,读一下出版者的介绍。
第五,挑几个和主题息息相关的章节看看,重点看本章开头和结尾的摘要说明。
第六,东翻翻,西看看,随便读几段,读几页。寻找主要论点和主题脉络。不要忽略最后几页。
步骤二:检视阅读——粗浅的阅读(内容阅读)
提示:
第一,从头到尾读一遍,不要因为不懂得地方而停下来。
第二,有手指在行间移动,移动的速度要比眼睛感觉的快,避免逗留和倒退。
第三,拿一支笔,能让你在需要时表达思考,记住作者的思想,并有助于保持清醒。
前两个步骤的目的:快速了解书的内容,判断书是否有价值细读。
回答的问题:书的类别,书的主要内容,书的框架。
步骤三:分析阅读第一阶段——框架阅读
(相对检视阅读的框架阅读更细致些)
步骤:
第一,在开始阅读之前要确定自己读的是哪一类书。
第二,使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。
第三,将书中重要篇章列举出来,说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构。
第四,找出作者要问得问题。
步骤三的目的:建立图书框架,方便进一步阅读。
回答的问题:同步骤一与步骤二,更详细和准确。
步骤四:分析阅读的第二阶段——诠释内容
步骤:
第一:找出重要的字,并确定精确意义,通过他们与作者达成共识。
第二:将重要句子圈出来,找出其中的主旨。
(如何找关键句 :所下的肯定或否定的判断以及他这样做的理由,文中划线或重点凸出的句子,那些困惑的句子,由关键字组成的句子,前提或结论性的句子。
判断是否懂句子的主旨:是否能用自己的话表达,是否能举相关自己的经历。)
第三:从相关文句的关联中,设法架构出一本书的基本论述,前因后果。
(方法:首先,所有的论述都包括一些声明,如果你先找到结论,就去看看理由,如果你先看到理由,就找找结论。其次,注意两种不同的论述方法,第一种是以一个或多个特殊的事实证明某种共通的概念(归纳法),另一种是以连串的通则来证明更进一步的共通概念(演绎法)。第三,找出作者认为哪些事情是假设,哪些是能证实的或有根据的,哪些是不需要证明的自明之理)
第四:找出作者的解答。确定作者解决了哪些问题,哪些问题是没有解决的。
步骤四的目的:诠释全书的内容。
回答的问题:书的具体内容,书的论述过程。作者解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决。
步骤五:分析阅读第三阶段——公正评判
原则:
第一:完整读完后再评判。
第二:不要争强好胜或盲目反对
第三:区别知识和个人观点的不同,作评论时要有理论基础。
方法:
第一:作者知识不足,
第二:作者知识有错误
第三:作者不合逻辑推论无法让人信服,
第四:作者分析不够完整。
步骤五的目的:确定该书的意义和价值。
第二篇 阅读的技巧
阅读时拿一支笔,能让你保持清醒,能让你在需要时用写的方式表达思考,帮助你记住作者的思想。
用手指在行间移动,并比眼睛感觉的速度要快,有助于提升阅读速度。
作笔记的方法
划底线,划出主要的重点和重要的句子;
第二,在栏外划竖线,对一段文字划底线的方法或再次强调;
第三,星号,最重要的声明或段落,夹书签或折角;
第四,空白处编号,一连串重要的陈述;
第五,记下其他页码,(Cf),主要记相同观点,相关要点,不同要点,让全书散步的想法集中起来;
第六,关键字或句子圈出来;
第七,空白处作笔记,复杂的论点简要说明,写出疑问的问题,或对某些问题的看法,最后一页可以作为自己的索引或写图书大纲。
第八,在书的目录页或书名页记下结构笔记:这是一本什么样的书,整本书在谈什么,作者是怎样发展他的观点的,
第三篇 阅读中的规则
主动的阅读基础:
一个阅读者要提出的四个基本问题:
整体来说,这本书到底在谈什么,即找出主题与下属的关键议题;
第二,作者细说了什么,怎么说的,即找出作者的主要想法,声明和观点;
第三,这本书说的有道理吗,是全部有道理还是部分有道理;
第四,这本书和你有什么关系。
分析阅读的十规则
规则一:在开始阅读之前要确定自己读的是哪一类书。
规则二:使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。即作者想要干什么,想要说什么,即主题或重点。
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