_越南语口语_精品课程网站设计和建设_赵颜.pdfVIP

第 18 卷 现代教育技术 Vo1. 18 2008 年第 8 期 Modern Educational Technology No.8 2008 《越南语口语》精品课程网站设计与建设 赵 颜 （广西民族大学 教务处，广西南宁 530006） 【摘要】精品课程建设的目的是实现优秀资源的共享，而共享的前提是要有好的精品课程网站。文章以《越南语口语》精 品课程网站制作为例，阐述了精品课程网站设计的基本原则，并对网站的模块设计，制作技巧等做了较为具体的论述，以求精 品课程网站达到结构布局合理、色彩搭配协调、教学资源丰富、人机交互和谐等完美结合。 【关键词】精品课程网站；设计；技巧 【中图分类号】G40-057 【文献标识码】B 【论文编号】1009—8097 (2008) 08—0068—03 的助教、助学型课程网站[2]，实现了教育资源的极大共享和教 引言 学手段现代化，使个性化、自主式越南语口语学习成为可能。 2008 年《国家精品课程评审指标》明确批出：精品课程 目前，《越南语口语》精品课程资源包括《越南语语音》网络 是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。精品课程建设要 课程、教学大纲 、在线学习、在线测试、课程教案、越南电 体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍 视、录音教材、非通用语网络教学平台等内容，教学资源总 规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与 量达 50G 之多，由于网站建设基于全新的教学理念之上，教 手段，教学效果显著，具有可示范和辐射推广作用[1]。精品课 学资源又丰富，教学展示手段多样，因此，《越南语口语》精 程建设的目的是利用现代教育技术手段将课程相关内容上网 品课程网站极大地弥补了课堂教学存在的缺陷，为学习越南 并免费开放，以实现优质教学资源共享，使条件相对较差的 学校同样享有一流的教学资源，从而达到提高教学质量，提 语的学生提供了一个资源丰富的网络教学平台。 升人才培养质量的目的。然而，纵观已获得的国家精品课程 一 网站建设的原则 网站，虽然大部分课程将授课教案、教学视频、习题、实验 指导、学习资源等内容以不同的栏目呈现，但所提供的资源 1 以学生为目的的原则 是离散的、孤立的，不符合学生学习的认知活动规律，不便 国家精品课程建设的目的是实现优质资源共享，共享分 于学生学习。因此，如何制作一门好的精品课程？成为广大 为两方面，一是为教师共享先进的教学理念，先进的教学方 教育工作者所关注的问题。文章从《越南语口语》精品课程 法，优秀的教学参考资源。二是学生的共享，也是国家启动 制作的实践出发，对如何设计和制作一门优质精品课程做一 精品课程建设的最主要目的，使优质教学资源全国的学生都 些探讨。 能分享，从面达到全面提升我国高校教学质量的目的。因此， 我校越南语专业创办于 1964年，1977年升格为本科专业， 我们在《越南语口语》精品课程网站的设计及规划中，充分 2001 年设立了亚非语言文学硕士点。随着办学层次的不断提 考虑学生学习网上资源的重要性，以学生为中心，强调通过 高，特别是 2004 年中国－东盟