1.1.3新教材历史和社会八上古代印度(公开课).pptVIP

气候 河流 位置 热带季风气候， 温暖湿润 印度河、恒河 南亚，毗邻阿拉伯海、 孟加拉湾 天竺 介绍印度的地理位置和自然环境。 古代印度 公元前2500年出现城市国家 雅利安人 婆罗门（第一等级） 吠 舍（第三等级） 刹帝利（第二等级） 首陀罗（第四等级） 祭司、贵族 国王、武士、官吏 农民、牧民、手工业者、商人 掌握神权 把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供， 供养一、二等级 几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，做最差的职业 种姓制度 被征服者和贫困破产的人 统治 阶级 被统 治 阅读P8资料，回答： 1、说说婆罗门贵族宣扬造物主等级说的目的是什么？ 维护高级种姓的统治 2、理发师儿子的故事反映了什么社会问题？ 不同种姓之间壁垒分明、等级森严的社会状况 3、种姓制度对印度社会发展有什么影响？ 种姓制度激化了社会矛盾 印度种姓制度 注：1.种姓世袭，职业世代相传。 2.实行种姓内婚制。 佛教的创始人： 佛教创立的时间： 佛教创立的目的： 佛教的教义： 印度佛教兴盛的时间和表现： 表现： 释迦牟尼佛像 乔达摩. 悉达多 公元前6世纪 寻求解脱生、老、病、 死等苦难的办法 “众生平等”“消灭欲望” “忍 耐服从”“刻苦修行” 公元前三世纪，阿育王大力弘扬佛教，兴盛一时 兴建、佛经、传教 佛教诞生 莫高窟 云岗石窟 龙门石窟 缅甸仰光寺 印度的佛塔 印度埃罗拉石窟内的舍利佛塔 （公元前3世纪） 中亚 中国 朝鲜 日本 东南亚 缅甸、泰国 佛教传播 北传佛教： 南传佛教： (东亚） 单项选择题 1、在古代埃及，处在社会最底层的是（ ） A、僧侣 B、农民 C、奴隶 D、自由民 2、在古代印度，有一户人家，在城市里有着自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家属于哪种等级（ ） A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 C C 3、古代埃及的最高统治者称为（ ） A、单于 B、法老 C、皇帝 4、有“世界四方之王”之称的是（ ） A、胡夫 B、哈拉夫 C、汉谟拉比 B C 听故事，明道理： 故事一：佛祖教导弟子要以和平的方式解决争端，有一年天旱，族人之间争水灌田，将要发生流血争斗时，佛祖至，曰：“水重于生命？争到了水而没有了性命有何意义？”用和平的方式解决争端才是人类的大智慧。 佛教谶语： 1、扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯 2、救人一命胜造七级浮屠 3、一花一世界，一佛一如来。 4、苦海无边，回头是岸。放下屠刀，立地成佛。 5、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃 宣扬众生平等 一切皆苦 忍耐顺从，刻苦修行 劝人向善 提倡和平，反对战争 宣扬众生平等 四 谛 苦谛：一切皆苦 集谛：苦必有因 灭谛：苦能灭寂 道谛：灭寂有道 * * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 * 拓展，可不讲 * * * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 * 拓展，可不讲 *