高科园小学数学大教研活动安排表（2015.3）.docVIP

高科园小学数学大教研活动安排表（2015.3） 日期 年级 上课人员、内容 活动要求 3.11 高 年 级 凌志芬 《和与积的奇偶性》 ①上课老师提前设计好教案。 ②教研组成员研读教材、教案，提前准备发言稿。 ③周三集中交流，教案定稿。 3.18 ②第一次上课，本年级组人人点评，完成第二次教案修改。 3.25 ③全校展示。人人讲评本年级课（过后交评课稿），教研组长总结三次活动。完成第三次教案修改。 4.8 中 年 级 钱寅初 《认识分数》 ①上课老师提前设计好教案。 ②教研组成员研读教材、教案，提前准备发言稿。 ③周三集中交流，教案定稿。 4.15 ②第一次上课，本年级组人人点评，完成第二次教案修改。 4.22 ③全校展示。人人讲评本年级课（过后交评课稿），教研组长总结三次活动。完成第三次教案修改。 5.6 低 年 级 陈虹 《认识人民币》 ①上课老师提前设计好教案。 ②教研组成员研读教材、教案，提前准备发言稿。 ③周三集中交流，教案定稿。 5.13 ②第一次上课，本年级组人人点评，完成第二次教案修改。 5.20 ③全校展示。人人讲评本年级课（过后交评课稿），教研组长总结三次活动。完成第三次教案修改。 备注：教研组长做好签到、研讨记录，搜集三次过程性资料（上课老师的多次教案、评课老师的评课稿子、总结等）。期末整理三次活动所有资料，上交教导处。