用实验课件建立解剖学模拟实验室的初步设想.pdfVIP

维普资讯 · 16O · SICHUANJOURNALOFANATOMYVOL．12 NO．2 2004 专家的肯定并且许多发达国家正在积极的发展和运用，我国 全过程。 部分医学院校也相继做了这方面的实验，但是在实验过程中， 通过对三种课外辅导形式的对比分析，后两种课外辅导 也确实反映出了不少的困难，我国现有医学教育教学环境和 模式总体上都优于传统模式，究其原因 传统辅导模式辅导内 现有师资队伍的素质结构很难适应两种新的教学模式。鉴于 容单一，联系内容少难以激发学生学习兴趣，尤其是在当前比 这些问题在短期内很难解决，因此，我们采取了主要从改善教 较开放的社会情况下，很难稳定学生的学习情绪。单学科举 学课外辅导着手，逐渐向先进的教学理念和先进的教学模式 办课外活动小组的学生在学科考试成绩上要优于其他两种模 接轨。在学校我们分别抽取了临床医学大专班做为实验班和 式，这应该是在学科教师的指导下从深化学习的角度从联系 对照班进行对比分析，获得了较满意的教学效果。