农村留守儿童心理发展和教育问题_周宗奎.pdfVIP

下载本文档

60
0
约1.07万字
约 9页
2017-08-08 发布于安徽
举报
版权申诉

农村留守儿童心理发展和教育问题_周宗奎.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

北京师范大学学报( 社会科学版) 2005 年第 1 期( 总第 187 期) 71 周宗奎, 孙晓军, 刘亚, 周东明 ( 华中师范大学教科院, 武汉 430079) [ ] 作为低社会经济地位儿童的典型代表, 父母外出工的农村留守儿童在人身安全学习品行心理发展等方面都存在不同程度的问题教师认为农村留守儿童在一般表现学习品行和情绪感受上比父母在家儿童的问题严重学生的自我报告表明, 留守儿童的心理问题主要是在人际关系和自信心方面显著地不如父母都在家的儿童, 而在孤独感社交焦虑和学习适应方面与其他儿童没有显著的差异与留守儿童心理发展相关的教育问题需要多方面措施的配合 [ ] 农村; 社会经济地位; 留守儿童; 心理发展 [ ] G40 [ ] A [ ] 1002-0209( 2005) 01-0071-09 , ( ) ( ) ( ) [ 1] , , , 20 80 [ 2] 90 , , , , , , , , / 0 [ 3] [ 4] [ 5] [ 6] [ 7] , [ 8] , , , , , , [] 2004- 12- 10 [] ( 1964- ) , , , , [] / 0 (DBA010158) , () 72 北京师范大学学报( 社会科学版) 2005 年第 1 期( 总第 187 期) , , , , , 56Asher , , 24 , 16 , , , 5 , 16 16 , 80 56 La Greca , , 10 , 3 , 10 0 , 20 , , , 21 , 10 , 80 280 50 1200 , 1600 , ( ) , 69. 2%, 15. 9% , 41. 5%, 7. 2% , 31. 5%, 13.4%, 44. 9% , , , , , , 1 % % 75 41 34 10 13. 3 18 24.0 19 10 9 2 10.5 6 31.6